捺教学目标：1、 了解捺有短捺、长捺、平捺之分2、 学习短捺、长捺、平捺的不同运笔方法，体会不同捺的写法。3、 练习书写带有不同捺画的几个字。教学重点：1、 了解捺的形态特点。2、 通过练习体会短捺、长捺、平捺运笔的不同写法。教学准备：笔、墨、纸（宣纸、毛边纸、水写纸）、媒体课件。教学时间：一课时教学过程：一、 引导阶段：1、 媒体播放汉字。提问:构成汉字的基本笔画有哪几类？板书:点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等。2、 媒体出示一些带捺画的字，请学生观察：他们有哪一个共同名称的笔划？ （捺）3、 引出课题：捺板书课题：捺的写法二、 新授部分：1、 看书21页，引导学习捺画的写法。捺画从左上到右下弧斜行笔，上轻下重、腹圆背平。捺是往下按的意思，因此行笔时要不断下按，直到捺尾（捺角）才提笔收锋。（撇有尖、捺出角）2、 捺的写法： 向左上逆锋入笔； 顿笔折锋向右下行笔；（渐行渐按） 提笔收锋、锋从中出、力送锋尖。注意：、向右下行笔至捺角时要稍稍顿笔；、出捺角时要向右平出，不能翘尖也不能低头、不宜细长、不宜粗短。3、 示范捺的写法：捺在字中一般是主笔，书写的比较粗、重。注意：、上轻下重、腹圆背平是相对而言的；、出角的长、短、翘、低；4、 练习捺的写法。请两位学生到黑板前书写、教师巡视辅导。5、 比较、欣赏学习 做练习：给这几个字补上捺画。（设计媒体移动、显影变化添加捺画）比较一下刚才的这些字中的捺有什么不同？从以下几方面比较捺有什么不同？、长短（捺画书写的长短、出捺角的长短）、弧度、倾斜的角度小结：捺分为三种：短捺、长捺、平捺短捺：书写的较短小且弧度小、出角也较短。长捺：书写的较长且弧度较大、倾斜角度较大，腹圆背平，出捺角也较长。平捺：书写的较长、弧度较大、腹圆背平且倾斜角度较小，出捺角也最长。6、 练习：运用刚刚学习的知识 给这几个（以外恨、吏友天、通之延）字添上捺画； 写几个带捺画的字； 7、 学生作品展评。四、课外拓展：比较、研究不同书家碑帖中捺画写法的异同，和同学交流学习，了解、掌握捺画的基本写法和艺术变化。五、课堂小结： 本节课的学习内容； 收拾整理用具，布置下次课的预习内容和用具材料； 板书设计：捺的写法基本笔画 写法 示范丶一丨 丿 乛 亅乙 湘版书法三年级捺的写法