冀教版小学数学四年级下册 冀教版小学数学四年级下册 5.5最大公因数 导学案
5最大公因数项目内容1.填空。15=()10=5()=()402.运用分数的基本性质,把1824化成比较简单的分数。分析与解答:利用分数的基本性质,用分子和分母同时除以相同的数,可以化得比较简单。观察分子和分母,它们可以同时除以()、()和()三个数,分别化简可得()、()和()三个结果,分析可知化简成()最简单。3.把一个分数化成与它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做()。4.通过预习,我知道了公因数是指()或()公有的因数。()就是所有公因数中最大的那个数。5.把下面各分数化成最简分数。162282560143832366.用短除法求下面每组数的最大公因数。(1)24和16 (2)45和90(3)18和30 (4)57和39温馨提示知识准备:分数的基本性质。答案：1.22582.2369126834343.约分4.两个数几个数最大公因数5.457512719896.(1)8(2)45(3)6(4)3
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