二年级语文下册第二单元快乐读书吧教学设计教材分析:快乐读书吧以“读读儿童故事”为主要学习内容，引导学生读一些儿童故事。故事里的儿童性格不同；故事中发生的事情也各不同，这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣。同时，此板块意在教会学生一些读书的方法，借助目录了解书的内容，共同交流读过的儿童故事。学情分析：二年级的学生有一定的阅读史，已经阅读一些故事，大多数孩子都喜欢读儿童故事。但是对于怎样读书，怎样快速了解一本书的大致内容，学生应该还不会，教师可以在教学中教给学生具体的读书方法。教学建议：既然是教会学生读书，就要将这项本领落到实处。在课堂上手把手地教会学生读书，并通过分享故事，引导学生读更多的儿童故事书。教学目标:【知识与技能】1学会看书的目录，能从目录中大致了解书里主要写的内容，要读的内容从哪页开始。2能与大家分享课外阅读的成果。【过程与方法】1. 通过学生的介绍阅读成果，培养学生的语言表达能力。2. 通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。【情感态度与价值观】使学生在阅读过程中感受到读书的乐趣，爱上阅读。教学重点：掌握通过看目录了解主要内容的阅读方法。教学难点：让学生爱上阅读，指导学生养成良好的课外阅读习惯。教具准备：多媒体课件。教学过程：一 谈话导入你们都读过哪些童话书籍呢？小鲤鱼跳龙门、“歪脑袋”木头桩、小狗的小房子等（课件出示）童话中有有意思的故事情节，有趣的人物形象，这节课我们一起向快乐阅读出发，一起来阅读儿童故事。板书：读读儿童故事二 看封面，获取信息1 出示书籍一起长大的玩具，说说封面的信息。2 学生交流发言。（书名、插图、作者、出版社）3 介绍金波爷爷。三 读目录，激发兴趣师：这本书里写了好多有趣、好玩的玩具，想要快速知道哪些玩具，可以看什么？1. 课件展示出这本书的目录，请同学们先看看，说说你看到了的内容。2. 交流反馈：目录的构成左边题目和右边数字，题目也就是故事标题，数字表示故事在哪一页叫做页码，二者共同组成了页码。板书：故事标题，页码，目录3. 目录的作用：教师报一个故事标题，生来说页码。小结:学会了看目录，可以让我们提前知道这本书写了哪些故事，有多少篇章，分别在哪一页。我们既可以按照目录的顺序从头看起，也可以选择自己喜欢的故事先读。4. 展示不同的目录课件出示其他两种不同的目录，观察不同之处。小结：不管用什么符号连接故事标题和页码，目录的意思和作业不变。四 读故事，分享乐趣1.在金波爷爷的一起长大的玩具中，他写了哪些玩具呢？（陀螺，兔儿爷，泥泥狗）3. 接下来老师请你一起走进故事中，听听兔儿爷这个小故事4. 听完故事，写写读书卡。时间天气今天我读了（作者、书名）我喜欢的词句我想说的是星期（）（）月（）日星期（）（）月（）日5. 课件出示有特色的读书卡。图文并茂的，卡通书签6同桌交流你最喜欢哪个玩具？金波爷爷写的是陪伴他的玩具，现在我们常玩的是哪些玩具呢？向同桌交流一下吧。回忆儿时的玩具，更是重温童年的快乐。希望你们有一个快乐的童年。接下来，你们开启一起长大的玩具的阅读之旅吧。五 丰富书籍，拓展阅读读儿童故事，我们增长了不少知识，获得了不少乐趣。老师给你们推荐其他几个有趣的儿童故事。1 设疑介绍A神笔马良 作者:洪汛涛 简介：这是一个古老的故事，讲的是一个叫马良的孩子，在得到一支神笔后，为农民画水车、画牛、画羊等，而这些东西都会变成真的，但他只为穷人画，对那些贪官和恶人，他会怎样做呢？这是一个神奇的故事，也是一个和正义有关的故事。B七色花 作者：瓦卡达耶夫（苏联） 简介：有一朵花是七色的花瓣，每一片花瓣能赐予人神奇的力量。有一个叫珍妮的小女孩用七色花实现了许多愿望，只有其中一件最让她感到快乐，那么你想知道哪一个愿望最让她感到快乐呢？ 读完这本书你就知道了。C愿望的实现 作者：泰戈尔 简介：讲的是一对父子的故事，爸爸叫巴西，儿子叫苏西，他们都对现状不满，儿子希望变成大人，爸爸希望回到童年。愿望仙子听到了，帮他们实现了愿望。第二天早上，他们发现愿望实现了，父子两人身份对换之后，又会发生什么有趣的故事呢？那就请你走进这本书寻找答案吧。2.学生推荐儿童故事书。（1）展示书的封面，介绍作者、书名、插图。（2）结合插图介绍主人的样子、性格特点、主要经历。（3）读一读文中有意思的片段。说自己的感受体会。六制作阅读计划1.故事中的儿童，有的顽皮、可爱。有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的有意想不到的奇遇这些书多有趣啊，这么多的书，我们怎么来安排阅读呢？我们来看看明明同学的阅读计划表吧。阅读计划表月份书籍名称每天阅读的时间阅读方式5月一起长大的玩具睡前半小时与爸爸、妈妈一起读6月神笔马良午读半小时和同学一起读7月七色花睡前半小时自己阅读8月愿望的实现睡前半小时自己阅读2.评价交流。七课后分享读完一本书后，你可以选择以下方式来分享你的收获。 晒一晒 晒晒我的读书卡读一读 读读我爱读的段落演一演 演演有趣的故事绘一绘 绘绘特别的人物板书设计：快乐读书吧读读儿童故事目录故事标题 页码 /