小学科学观察实验活动登记统计表（四年级下册）学校 任课教师 项 开 目出 学情 生实 验 况 数要 求应开实验数实际开出实验数、分组数开出率 %一班二班三班四班五班六班小计一班二班三班四班五班六班小计分组实验A23演示实验B0参观考察C0种植.饲养.采集.制作D6小计29说明：1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。小学科学四年级下册观察实验活动开出登记表校名 年 月 日序号课 题实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）要求完 成 日 期未开原因一班二班三班四班五班六班11.1种子里孕育着新生命观察各种种子的外部特征各种植物种子A2观察蚕豆种子的外部形态和内部结构干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆A31.2种植凤仙花种植凤仙花种子凤仙花种子、花盆或花坛等D4观察并记录凤仙花等植物的生长变化情况记录单D51.3种子长出了根观察已经萌发的种子萌发的种子A6植物的根的作用实验试管、水、植物油、长根的富贵竹等A71.4茎和叶观察凤仙花的形态特征长出较多叶的凤仙花A8茎和叶的作用实验烧杯、红色的水、凤仙花茎、盆栽的凤仙花、塑料袋等A91.5凤仙花开了观察花的结构并比较各种花的异同点凤仙花或其他植物的花A101.6果实和种子观察凤仙花不同阶段的果实凤仙花不同阶段的果实、其他植物的果实A11观察成熟的凤仙花果实的结构并和其他果实进行比较A121.7种子的传播观察不同传播方式的果实的特征凤仙花、苍耳、蒲公英、莲、樱桃等果实A132.1电和我们的生活调查各类家用电器调查表D142.2点亮小灯泡观察小灯泡的构造并点亮1个小灯泡干电池、小灯泡、电线A152.3简易电路带灯座的电路小灯泡、小灯座、电池盒、干电池、电线A16让更多的小灯泡亮起来A172.4电路出故障了制作电路检测器电线、电池、小灯泡、灯座A18什么地方出故障了电路检测器、电路检测器A192.5里面是怎样连接的里面是怎样连接的接线盒、电路检测器A202.6导体与绝缘体检测物体是否导电电路检测器、20种被检测材料A212.7电路中的开关做个回形针开关木板、回形针、图钉、电线、干电池、小灯泡、灯座D222.8模拟安装照明电路模拟安装照明电路电线、干电池、小灯泡、灯座、开关等D233.1岩石与土壤的故事岩石和土壤的观察石灰石、铁矿石、水晶、土壤等样本A243.2认识几种常见的岩石观察三种常见的岩石标本花岗岩、沙岩、大理岩、放大镜、手电筒、小刀、铜钥匙A253.3岩石的组成花岗岩、石英、长石、云母的观察花岗岩、石英、长石、云母、玻璃、瓷板、放大镜、手电筒、小刀、铜钥匙等A263.4制作岩石和矿物标本制作岩石和矿物标本简易标本盒、各类岩石与矿物、标签纸等D273.5岩石、沙和黏土岩石、沙和黏土的比较观察岩石、沙、黏土、放大镜A283.6观察土壤土壤成分的观察与实验刚采集的土壤、捻碎的干土壤、牙签、放大镜、盛水的玻璃杯、搅拌棒A293.7比较不同的土壤土壤成分的比较观察与实验3种成分不同的土壤A