1.放大镜,教科版六年级科学上册,微小世界,放大镜,哪些场合需要用到放大镜？,聚 焦,老人看书、读报,观察植物的花、种子、病虫害等,研究文物、检验玉石珠宝,公安人员观察证物和指纹,放大镜为什么可以放大物体的图像？这和它的结构有什么关系呢？,探索一：比较不同的镜片,探 索,（1）分别用三种镜片观察大小相同的文字、指纹或皮肤上的毛孔，看看哪种镜片能把物体的图像放大。,活动内容,（2）观察每种镜片的结构特点，将能放大物体图像的镜片与其他镜片进行比较，找寻它们的相同点和不同点。,观察时可以从侧面观察。,活动记录,放大镜,玻璃片,近视眼镜,都是透明镜片；都是玻璃制成的,中央厚、边缘薄,变大,厚薄均匀,大小不变,中央薄、边缘厚,变小,小结,我们把这种中央厚、边缘薄的透明镜片叫凸透镜，这种镜片能把图像放大，可用于制作放大镜。,点击播放视频,通过不同的放大镜，观察到的现象一样吗？,探索二：影响镜片放大倍数的因素,活动记录,10,20,30,10,20,30,放大镜不同放大倍数的镜片有什么不同？镜片的放大倍数与什么有关？,放大镜不同放大倍数的镜片的凸度(中央凸起程度)不同。,10,20,30,放大镜的放大倍数与镜片的凸度有什么关系?,凸度越大，放大镜的放大倍数越大。,小结,放大镜的镜片是凸透镜, 凸透镜的结构特点是：中央厚、边缘薄、透明， 凸透镜的功能特点是：凸度越大，放大倍数越大。,点击播放视频,拓展,明白了放大镜镜片的特点，就让我们一起来动手制作放大镜吧!,实验器材,广口瓶,玻璃杯,烧瓶,烧杯,铁丝,保鲜膜,水,选择自己需要的实验器材，小组讨论制作放大镜的方法。,实验步骤,点击播放视频,实验记录,课堂小结,课堂小结,课堂小结