电磁铁,教科版六年级上册,情境导入,你知道钢铁厂是如何搬运废铁的吗？,电磁起重机是利用电磁铁的原理制造而成的，通电时一次性可以吸起数吨重的废铁，将废铁搬运到指定处后再断开电源，废铁就自动落下来，大大提高了搬运效率。,点击播放视频,为什么电磁起重机有这样大的磁力，而我们自制的电磁铁却只能吸引几枚大头针呢？,请大家回顾一下，电磁铁是用哪些材料制作而成的呢？,铁钉,线圈,电池,它在什么情况下 会产生磁性？,线圈通电的情况下会产生磁性。,探索研讨,你们认为电磁铁的磁性强弱可能与什么因素有关？可以怎样设计实验来验证呢？,我们的假设：,1.可能与线圈的匝数有关；,2.可能与电流的大小有关；,3.可能与导线的粗细、长度有关；,1.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,线圈匝数,电流大小，铁芯的粗细、大小，导线的粗细、长度等,实验步骤：,(1)将有绝缘皮的导线在铁钉上缠绕20圈，两头留出连接线并固定，用砂纸把接线头打磨光亮。,(2)给电磁铁通上电流，用钉尖吸引大头针并记录数据。,(3)断开电源，取下所有大头针，再通入电流，重复实验两次并记录数据。,(4)将线圈匝数依次增加至40圈和60圈，重复以上操作。,点击播放实验视频,实验记录：,实验结论：电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。在其他条件相同的情况下，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。,2.探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,电流大小,线圈匝数，铁芯的粗细、大小，导线的粗细、长度等,实验步骤：,(1)将线圈匝数为40圈的电磁铁接到1节电池正负极，用钉尖吸引大头针并记录数据。,(2)断开电源，取下所有大头针，再通入电流，重复实验两次并记录数据。,(3)将电池数量依次增加到2节和3节，重复以上操作。,点击播放实验视频,实验记录：,实验结论：电磁铁的磁性强弱与电流大小有关。在其他条件相同的情况下，电流越大，电磁铁的磁性越强。,归纳小结,小结：在一定条件下，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强，线圈匝数越少，磁性越弱；电磁铁线圈中的电流越大，磁性越强，电流越小，磁性越弱。,课堂小结,点击放大观看,达标检测,三、选择题。 1.其他条件不变，改变电路中的电池正负极的连接方向，电磁铁的磁性强弱()。 A.变大B.变小C.不变,5.下图所示电磁铁中磁性最强的是()。,C,A