3.观察身边微小的物体,教科版六年级科学上册,聚 焦,蜻蜓,猫,狗,蚂蚁,苍蝇,蚜虫,鸟,鱼,图片中哪些动物是昆虫？你是怎么分辨的？,聚 焦,蜻蜓,蚂蚁,苍蝇,蚜虫,蜻蜓,猫,狗,蚂蚁,苍蝇,蚜虫,鸟,鱼,它们的身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，三对足，一般有两对翅。,聚 焦,蜻蜓,蚂蚁,苍蝇,蚜虫,昆虫是日常生活中常见的动物，你知道在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的吗？,探索一：观察昆虫的方法,探 索,用肉眼观察蝴蝶的触角、足、翅或其他某一部分，我们可以观察到哪些信息?,可以观察到它们的形状、颜色、花纹，但是因为它们很小，看不清细节。,探索一：观察昆虫的方法,探 索,用肉眼观察具有一定的局限性，所以我们可以借助工具进行更深入地观察。,你会使用显微镜吗?, 安放, 对光, 上片, 调焦, 观察,显微镜的使用方法：,安放：右手握住显微镜的镜臂，左手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离桌子边缘大约 7 厘米。,显微镜的使用方法：,对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。,显微镜的使用方法：,上片：将要观察的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。,调焦：眼睛看着物镜，转动调节旋钮，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动调节旋钮，使镜筒缓缓上升，升到标本出现在视野里为止；再略微转动细准焦螺旋，直到看到清晰的图像。,显微镜的使用方法：,观察：慢慢移动载玻片，用左眼观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。,点击播放视频,手持式简易显微镜的使用方法：,开灯,透明罩 对准物体,眼睛对准目镜观察,调焦,点击播放视频,显微镜下的花粉,显微镜下的灰尘,探索二：用肉眼、放大镜、显微镜观察昆虫,（1）选择蝴蝶身体上的一个部位用肉眼、放大镜、显微镜进行观察。,蝴蝶 的观察记录 姓名： 日期： .,翅,很小,翅的全部,只能看到整体的形状颜色等，看不清细节,看到不规则的网格状翅脉,较大,很大很清晰,布满了密密麻麻的鳞片，而且数量很多，排布整齐,翅脉的一小部分,翅的全部,点击播放视频,（2）用放大镜观察蝴蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛的触角，把你们的发现画成图并用文字标注。,（3）用手持式显微镜自由观察,名称： ,名称： ,名称： ,观察记录显微镜下的微小物体 日期：____,用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)有什么不同?,观察工具的放大倍数越大，物体图像越大，视野反而越小。,显微镜下的叶片,肉眼下的叶片,放大镜下的叶片,拓展,阅读课本P8“拓展”资料。,阅读资料，说一说，人类受到昆虫的哪些启发？发明了什么？,说一说，人类还有哪些发明也是受到自然界生物的启发？,课堂小结,课堂小结,课堂小结