第15课两汉的科技和文化教学目标：知识与技能1知道造纸术的发明和改进，了解造纸术对文化传播的作用。2知道张仲景和华佗。3知道司马迁和史记。4知道道教的兴起和佛教的传入。过程与方法1通过阅读课文，结合造纸术发明相关资料，探寻造纸术发明、改进的轨迹，学会比较分析问题的方法。2通过讲述课前收集的有关资料，了解张仲景、华佗的主要医学成就及事迹，学会收集和整理历史信息的方法。3整理两汉时期造纸术、医学和史学等科技、文化方面的成就，学会归纳历史知识的方法。情感、态度与价值观1.认识到两汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力。 2.培养求真求实学风：通过了解司马迁撰写史记的经历和史记的卓越成就，培养学生独立思考、求真求实的学风，注重学习与实践的结合。 3.通过本课的学习，使学生认识到两汉时期文化与科技的魅力，加深对中国历史和文化的认同感，增强民族自信心，树立民族自豪感。重点难点：重点 造纸术的发明、改进；张仲景和华佗及其成就；司马迁和史记。难点 科技与文化的繁荣建立在国家统一、经济繁荣的基础上。一、导入新课今天我们所学的课本、所用的练习本、阅读的各种报刊、杂志等 都离不开纸。纸广泛应用于我们的生活，那么大家知道纸是怎样发明的吗？二、合作探究：一、造纸术的发明1造纸术的发明材料一书写材料的变化陶器龟甲、兽骨青铜器竹木简-帛材料二蔡伦想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、旧渔网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都说“蔡侯纸”。（问题探究）(1)在纸发明以前，用做书写的材料有何缺点？1、陶器不易保存；甲骨数量少，不易找到；2、青铜器贵重；竹木简笨重；帛价格昂贵，都不利于文化的传播。(2)结合材料一、二，我国书写材料是怎样演变的？这种变化有何意义？陶器-龟甲兽骨-青铜器-竹简木简-帛-纸意义：随着技术的改进，书写材料的成本逐渐降低，使文化传播的速度更快，范围更广。2造纸术的传播及意义(1)造纸术向外传播公元4世纪-朝鲜公元7世纪-日本公元8世纪-阿拉伯国家公元12世纪-欧洲公元12世纪-非洲公元16世纪-美国公元19世纪-大洋洲(2)意义美国人麦克哈特在影响人类历史进程的100名人排行榜中，将蔡伦排在第六位，远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文之前。2007年，美国时代周刊评选和公布人类“有史以来最佳发明家”，蔡伦又榜上有名。2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦改良的造纸术。（问题探究）1、人们为什么对蔡伦作出如此高的评价？原因：蔡伦改进了造纸术。2、纸的传播有何意义？意义：造纸术是我国的四大发明之一，由我国传遍世界，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程，是中华民族对世界科学文化的一项重大贡献。二、张仲景和华佗1张仲景材料一名医华佗读了伤寒杂病论之后，啧啧赞叹说：“此真活人书也。”材料二喻嘉言高度赞扬伤寒杂病论说：“为众方之宗、群方之祖。”“如日月之光华，旦而复旦，万古常明。”（问题探究）(1)材料一中书籍的作者是谁？他生活于什么时期？被称为什么？张仲景；东汉末年；医圣。(2)依据材料二、三，请说明这部书的地位如何。伤寒杂病论全面阐述了中医学的理论和治病方法，奠定了中医治疗学的基础。2华佗材料一他所使用的“麻沸散”是世界史上最早的麻醉剂。华佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手术，开创了全身麻醉手术的先例。这种全身麻醉手术，在我国医学史上是空前的，在世界医学史上也是罕见的创举。材料二华佗说：“体有不快，起作禽之戏，怡而汗出身体轻便而欲食。”近年来五禽戏作为康复医疗的一种手段，已广泛应用。（问题探究）依据材料说明华佗的主要贡献有哪些。华佗擅长外科手术，发明全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；创编“五禽戏”，以强身健体，流传至今等。三、历史巨著史记司马迁，我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家，任太史令，因李陵之事有所辩解，受腐刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国古代第一部纪传体通史史记。被公认为是中国史书的典范，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。（综合归纳）作者作者生活年代作品体例作品起止年代司马迁西汉汉武帝时期第一部纪传体通史黄帝到汉武帝时期的史事（问题探究）司马迁曾遭到关押，又受到酷刑，而他在命运的灾难面前却坚忍不拔地写出历史巨著。他的这种精神对我们有什么教育意义？学生小组探究，结论：我们也要像司马迁一样树立远大的理想，并为实现理想而努力，不能小有挫折就退缩，只要坚持去做，就会取得成功。四、道教和佛教道教与佛教比较道教佛教发源地中国古印度时间东汉末年兴起西汉末年传入信仰对象神仙佛宗教场所道观寺院教义修身养性，炼制丹药，长生不老，得道成仙生死轮回，忍受苦难，虔诚信佛，来世幸福共同点有利于维护现存的统治秩序，成为中国传统文化的重要组成部分（问题探究）1、佛教和道教的传播对我国有何影响？影响：宗教的传播麻痹了人民的反抗意识，成为统治者维护专制统治的工具，也带来了愚昧和迷信，但在一定程度上丰富了中国文化发展的多样性，是中国文化的重要组成部分。2、为什么这两大宗教能很快兴盛起来？原因：统治者提倡，统治阶级麻痹人民、加强统治的需要。人民在心理上得以安慰。三、课堂小结：历史的洪流荡涤着千古人物，陶冶出不朽文化。在中华五千年的文明史中，两汉文化为中华民族文化的形成与发展奠定了坚实的基础，使中华民族的历史增添了熠熠光辉。四、版书设计：第15课两汉的科技和文化一、造纸术1发明：西汉2改进：东汉 105年 蔡伦二、中医学：张仲景伤寒杂病论医圣华 佗麻沸散和五禽戏神医3、 史学：司马迁和史记四、宗教1道教：兴起：东汉相关人物：张角太平道张陵五斗米道2佛教：诞生：古印度创始人：乔达摩悉达多传入：东汉明帝白马寺