2021新版教科版版六年级上册科学4.4 电能和磁能-课件(教学).pptx
第四单元 能量,第4课时 电能和磁能,通电线圈产生的磁性能像磁铁那样吸引铁吗?,电磁起重机,磁悬浮列车,电磁炉,什么样的装置可以将电能转换为磁能呢?,电磁铁吸引搬运大头针实验,实验材料:大铁钉、导线、电池、大头针、电池盒、小块砂纸。,实验前思考:,电磁铁是怎样搬运大头针的? 怎样控制大头针能让它掉落在指定的位置?,实验步骤:,1、把准备好的大铁钉与大头针接触,观察现象。,2、用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50100圈,导线两头留出10厘米15厘米做引出线。固定导线两头,以免松开。,注意:制作电磁铁时,导线要沿一个方向缠绕。,4、接通电流把电磁铁与大头针接触,观察电磁铁能否吸起大头针以及能吸起多少个大头针。,5、断开电流,把电磁铁与大头针接触,观察现象。,实验步骤:,3、将电池装入电池槽。将电磁铁两端的引出线与电池盒连接。,6、重复步骤4,把大头针从A处搬运到B处。,实验步骤:,我的记录表,我的发现:,电磁铁接通电流,产生磁性;断开电流,磁性消失。,探究电磁铁的南北极,活动一:探究电磁铁的南北极与导线缠绕方向的关系。,实验步骤:,1、按照记录表中两种线圈的绕法做两个电磁铁。注意拿钉子的方向不变,拿钉子的左右手不变,只是缠绕的方向相反。,2、分别用指南针测出钉尖和钉帽的磁极。,注意:实验时电池正负极连接方向不变。,我的记录表,我的发现:,电磁铁是有南北极的,电磁铁的南北极和线圈的缠绕方向有关。,活动二:探究电磁铁的南北极与导线缠绕方向的关系。,实验步骤:,1、制作一个电磁铁,确定钉尖和钉帽的南北极。,2、只改变电池的正负极的连接方向,观察电磁铁的南北极是否发生改变。,我的记录表,我的发现:,电磁铁的南北极和电池的正负极接法(电流方向)有关。,1、用电磁铁搬运物体,能量是怎样转移的?在这个过程中,能量形式是怎样转换的?,2、如何改变电磁铁的南北极