无锡市新吴区小学科学骨干教师团队 陈铼熠,苏教版小学科学五年级上册第二单元 热传递,6.热对流,固体,热,热传导,观察把一小瓶热水放入冷水中的现象,将一小瓶红色热水放到冷水里,会出现什么现象？,探究热在水中是怎样传递的,问题：热在水中是如何传递的？,探究热在水中的传递,水,酒精灯,石棉网,火柴,蒸发皿,三脚架,借助,木屑,水,木屑,实验步骤： 1.用酒精灯给水加热。 2.仔细观察木屑在水中的运动轨迹。 3.待观察清楚后及时在记录纸上画出线路图。 4.观察结束，及时盖灭酒精灯。,探究热在水中是怎样传递的,注意：规范使用酒精灯。 防止烫伤。,交流：你观察到了什么现象？,液体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体相互混合，这种传热方式叫作热对流。,探究热在空气中是怎样传递的,问题：热在空气中是如何传递的？,蒸发皿,玻璃杯,火柴,塔香,探究热在空气中的传递,探究热在空气中是怎样传递的,实验步骤： 1.用火柴点燃塔香。 2.用玻璃杯倒扣住塔香。 3.观察烟是怎样飘动的，及时画出运动轨迹。,注意：观察要及时！ 防止烫伤！,说说生活中热对流事例的传热过程,走马灯,火柴,底板,立柱,双面胶,纽扣,笔芯,圆卡纸,长卡纸,蜡烛,步骤八：将灯罩放在立柱上，再放上蜡烛。,步骤七：把纽扣扣在圆形卡纸中间。,走马灯旋转的秘密,走马灯利用的是空气热对流的原理。蜡烛燃烧产生热气流，驱动灯罩顶部叶片带动轮轴转动。,课后拓展,1.尝试用身边材料动手制作一个走马灯。,2.探究改变走马灯旋转速度和方向的方法。,1. 在一个纸杯的侧面开两个口，将蜡烛固定在杯底。 2. 在另一个纸杯的侧面开多个直角扇叶窗。 3. 在杯底穿一根细绳，用牙签固定。 4. 将两个纸杯口对口用双面胶黏合。 5. 点燃蜡烛，手提细绳，走马灯就转起来了。,自制走马灯