苏教版小学科学五年级上册第一单元 光与色彩,2.光的传播,不同光源发出的光在传播路径有什么共同特点？,研究光在空气中的传播,“激光打靶”,线香,火柴,研究光在空气中的传播,“激光打靶”，捕捉光在空气中的行进路径,实验要求： 1.1人手持橡皮泥，1人用火柴点燃线香，将其平放在盒中； 2.盖紧盖子，待盒中有烟雾，打开激光笔打靶； 3.及时整理材料。,1.安全用火 2.激光笔千万不能对着人眼,研究光在空气中的传播,不能用眼睛直视 手电筒的光源,“光线打靶”,实验要求： 1.让手电筒的光穿过3个小孔； 2.能在白屏上呈现明显的光斑； 3.成功后拍照记录。,光在空气中沿直线传播的应用,他们排整齐了吗？你是如何判断的？,1,2,3,4,科学阅读：小孔成像,两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象 光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。 这种现象被称为“小孔成像”。,模拟小孔成像实验,做小孔成像实验,1.蒙,2.扎,3.调节,4.看清,安全用火,实验要求： 1.按步骤操作； 2.及时记录； 3.整理材料。,做小孔成像实验,学有所得