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人教部编版三年级上册语文(教学课件)语文园地二.pptx

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人教部编版三年级上册语文(教学课件)语文园地二.pptx

学习目标,1.交流并总结理解词语的多种方法。,2.积累描写季节的词语,练习用所学方法理解词语。,3.学会使用钢笔写字,注意执笔姿势,做到横平竖直,把字写得规范、端正、整洁。,4.借助拼音诵读关于秋天的成语,并积累。,讨论交流,我们在读书的时候,如果遇到不理解的词语,我们怎么弄懂这些词语的意思呢?结合我们之前学过的方法一起来说一说。,每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。,查字典的方法我们又复习了一遍,那还有什么别的理解词语的方法吗?,交流平台,分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。,法宝一: 结合语境1,结合语境,理解“凌乱”。,它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。,(结合语境:结合课文前后词语、句子或段落来理解要解释的词语。) 结合前文,可知“凌乱”的意思就是杂乱、不规则。,法宝一: 结合语境2,结合语境,理解“贪婪”。,他刚借到那本书,就贪婪地读起来。,(结合语境:同一个词在不同的语境中,词性会发生变化。需要联系语言环境分析,才能把握词语的含义。) “贪婪”本义是贪得无厌,放到此句中,肯定说不通。这时,要整体把握句子的意思,然后再思考“贪婪”的意思,这里“贪婪”是对读书不知满足,专心入迷。,练一练,(1)养花真有意思。 ( ),(2)眼看变天了,有点要下雨的意思。( ),(3)大家的意思是去图书馆。 ( ),(4)这句话是什么意思? ( ),(5)这点东西是给您的一点小意思,别客气。( ),心意,情意 情趣,趣味 意见,想法 含义,用意 征兆,迹象,法宝二:结合生活实际,结合生活实际就是结合自己的生活经验解释词语。,狼吞虎咽,法宝二:结合生活实际,琳琅满目,法宝二:结合生活实际,青翠欲滴,法宝三: 词语替换,小刺猬的做法令大家称赞。,就在英子刚刚站定的那一刻, 教室里骤然间响起了掌声。,“称赞”的近义词有夸赞、赞赏等。,“骤然间”的近义词有一瞬间、一转眼等。,一般分为换近义词和换反义词两种。,法宝三: 词语替换,惊慌的人们挤来挤去,碰到了堆放的杂物,撞上了停放的自行车,却找不到出去的大门。,“惊慌”不镇定,找反义词,是找出所要解释的词语的反义词,在前面加上否定词“不”或者“没有”。),法宝四: 分解词义法,等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽,先把关键字或词分开理解,然后组合起来确定整个词的意思。,交流平台的方法好用吗?以后读书可以试着不查工具书理解词意,再对照字典进行检查。,随堂练习,牵牛花高高扬起粉色的衣裳裙,翩翩起舞,她是多么骄傲,她已经陶醉了,对一切都不屑一顾,更何况她脚下的野花、野草,你是怎么理解句子中“不屑一顾”这个词语的?,理解词语的方法有很多,每一种方法都不是孤立存在的,有时理解词语既要结合语境联系上下文,又要拆开解释关键词,最后组合起来确定词语含义。,1.通过联系上下文,“不屑一顾”就是指骄傲的,什么都不看。,2.分解词义,不屑指不值得,不愿意去做;顾看。连起来理解就是不愿意去看一眼。,3.通过对短文内容的理解,“不屑一顾”十分形象地表达出牵牛花的傲慢、得意,有“形容其态度十分傲慢”之意。,讨论交流,你会用哪些词语来形容春天?,春: 。,鸟语花香,春光明媚,讨论交流,带“春”的词语有哪些呢?,春让你联想到了哪些词语?,动物:小蝌蚪 燕子 黄莺 蝴蝶 莺歌燕舞 植物:嫩芽 杨柳 桃花 杏花 梨花 迎春花 草长莺飞 柳绿花红 人的活动:踏青 春耕 插秧 放风筝 节气:立春 春分 雨水 清明 ,词句段运用,你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。,春: 暖和 春光明媚 。 夏: 。 秋: 。 冬: 。,词句段运用,听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。,小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。,说说你是用什么方法理解下面标红的词语的?,词句段运用,听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。,结合语境,从“即将到来的那一天”“期待着”可以领会到“憧憬”在这里的意思是对未来美好生活的向往。,词句段运用,小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。,分解词义法,“忐忑”有心神不宁之意,“不安”是心里七上八下,安定不下来的意思,“忐忑不安”可解释为心里不安定,形容心神不宁。,书写提示,使用钢笔,注意执笔姿势,调整坐姿,把字写得规范、端正、整洁。,左右结构,左窄右宽。,讨论交流,描一描,写一写书本上剩下的六个字,小组互评,比比谁的字写得平稳端正。,本单元中你觉得还有哪些生字比较难写?用学到的书写规则,一起来练练吧。,随堂演练,将学到的书写技巧运用在平时的书写中,你的字一定会写得很美观!,日积月累,这些成语都是什么意思?选择合适的方式来理解。,秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。,天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄 而淡。指秋天的天空。,秋风习习:秋风慢慢吹动的样子。,一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。,金桂飘香:金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。,层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。,五谷丰登:登,成熟。指年成好,粮食丰收。,果实累累:累累,连续成串。形容果实多。,春华秋实:华,花。春天开花,秋天结果。,说说下面的图片可以用哪个成语来形容?,随堂练习,填一填,记一记。,秋( )气( ) 天( )云( ) 秋风( )( ) ( )( )知秋 金桂( )( ) ( )( )尽染 ( )( )丰登 果实( )( ) 春( )秋( ),把你知道的形容季节的词语或成语用摘抄本抄写下来吧!可以用在自己的写作中哦!,这节课你学到了什么呢

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