欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOC文档下载
 

人教部编版九上历史精品学案——第17课 君主立宪制的英国.doc

  • 资源ID:40092       资源大小:629.00KB        全文页数:3页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教部编版九上历史精品学案——第17课 君主立宪制的英国.doc

第17课君主立宪制的英国【学习目标】理解英国资产阶级革命的原因;简述英国资产阶级革命的过程。识记权利法案颁布的时间、机构、主要内容和意义。【自主预习】一、议会与王权的斗争1王权专断:英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世狂热地推崇“____________”理论,渴望王权专断。2法律政治传统(1)1215年,英格兰颁布__________,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。(2)13世纪末,英格兰基本确立________制度。征税权掌握在议会手中。二、革命的发生1爆发:________年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世挑起了内战。2高潮:1649年, __________被推上断头台,英国宣布为共和国。3护国主政治:共和国时期____________被议会尊为“护国主”,独揽大权,实行个人专权的统治。4复辟:1660年,查理二世就任国王。英国恢复了君主制。5结束:1688年,英国发生政变,迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“____________”。三、权利法案右图中的两位主人公是谁?该事件被西方人津津乐道地称为什么?该事件有何标志性意义? 1颁布时间:________年。2颁布机构:议会。3内容(1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。(2)国王不经________许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。(3)此后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。4作用:英国确立了________在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了____________。,【练习题】一、判断下列观点的正误。1英国国王詹姆士二世推崇“君权神授”理论,渴望王权专断。()21215年颁布的大宪章明确规定议会权力高于王权。()3共和国时期,克伦威尔独揽大权,废除了君主制,终结了个人专权的统治。()4权利法案的颁布宣告了英国资产阶级革命的结束。()二、材料分析(1)观察上图,结合所学知识,请说出英国资产阶级革命开始和结束的标志。(2)结合上图分析,英国资产阶级革命有何特点?从中你能获得哪一结论性认识?参考答案【自主学习】一1.君权神授2.大宪章议会二1.16402查理一世 3克伦威尔 5光荣革命三1.16893议会4议会君主立宪制【练习题】一、12.3.4.二、(1)开始标志:1640年,长期关闭的议会重新开会。结束标志:1688年,“光荣革命”。(2)特点:时间长,反复曲折,具有妥协性。结论:一种新的社会制度代替一种旧的社会制度需要一个长期曲折的斗争过程

注意事项

本文(人教部编版九上历史精品学案——第17课 君主立宪制的英国.doc)为本站会员(实验中学朱老师)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开