欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > PPTX文档下载
 

人教部编版九年级上册历史课件——第13课 西欧经济和社会的发展.pptx

  • 资源ID:40051       资源大小:3.64MB        全文页数:18页
  • 资源格式: PPTX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:30金币 【人民币3元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录
下载资源需要30金币 【人民币3元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,下载更多资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

人教部编版九年级上册历史课件——第13课 西欧经济和社会的发展.pptx

第五单元 走向近代,世界 历史,九年级上册,新课导入,封臣向封君宣誓的仪式,中世纪城堡,第13课 西欧经济和社会的发展,1,2,3,了解中世纪晚期,农村垦殖运动的发展,分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因;能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点;通过土地关系的变化和手工业的发展,认识中世纪欧洲资本主义的萌芽;了解中世纪富裕农民和市民阶层的出现及其意义。,通过阅读材料、观看图片,加深对租地农场、手工工场等概念的理解。,通过对西欧经济和社会发展的学习,深刻认识近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。,学习目标,目标导学一:新的生产和经营方式,11世纪以后,欧洲农村的经济发生了怎样的变化?,租地农场,概况:领主出租直营地;富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。 特 点:采用新的方式进行经营;产品面向市场。,中世纪晚期正在工作的农民,2提问:阅读教材P61的“材料研读”,谈谈你是如何理解马克思说的这段话的。,这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。,3提问:中世纪晚期,手工业的发展有什么变化?,一方面手工业者逐渐脱离农业,另一方面他们不再仅仅为自己生活而生产,更多是为了适应市场而生产。,4提问:为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具从事手工生产。这反映了当时农村手工工场呈现出一种什么状态?后来又有什么变化?,这反映了当时农村手工工场呈现分散的一种状态。后来逐渐转向集中状态。,中世纪的手工业商品交换市场,集中的手工工场的特点,(1)商人提供原料和统一的生产工具; (2)工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系; (3)在共同的地点集中劳动。,雇工分工合作,效率提高,体现了资本主义生产关系,1.富裕农民,形成原因:贵族抵押或变卖土地,富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地。 影 响:成为农村中富有生气的阶级力量。,目标导学二:富裕农民和市民阶层,1提问:阅读教材以及教材P63的“相关史事”,你可以得到什么信息?,反映了随着生产力的发展。农村社会结构发生变化。富裕农民这一阶级力量出现。,中世纪富农的生活,2.市民阶级,组 成:手工业者、商人 享有权利:享有新的契约关系赋予的权利;取得特殊法律保护; 政治影响:政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量,衣着光鲜的中世纪市民,3材料展示: 材料一:在城市中,手工业者和商人享有新的契约关系赋予的权利。 材料二:13、14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。 (1)材料一中,手工业者和商人有了一个新的身份叫什么?他们的法律地位受到什么的保护? (2)材料二反映了什么问题?,城市居民。他们的法律地位受到王室、教会的特许和城市保护法的保护。,反映了市民阶层政治地位的提高,政治权利的扩大。伴随着市民阶层在政治、经济生活方面地位的提高,一种新的世俗生活观念逐渐形成,这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。,新的生产经营方式,课堂总结,西欧经济和社会的发展,富裕农民和市民阶层,农业,手工业,垦殖运动,租地农场,手工业者、商人、农民经营手工业,手工工场出现,农村,城市,富裕农民,市民阶层,采用新的经营方式,控制乡村事务,政治权利扩大,西欧新的阶层力量,生产组织形势资本主义化,预示西欧近代文明曙光开始出现,随堂练习,1.11世纪,在西欧城市重新兴起过程中形成了市民阶层,以下属于该阶层的是( ) A教士 B贵族 C农奴 D商人,D,随堂练习,2.“14世纪以后,由于城市和商品货币关系的发展,以及农奴的依附关系逐渐松弛,直至获得自由。庄园制日趋解体。”根据这段材料,可以判断下列哪项不是庄园衰败的原因 ( ) A生产力水平的提高 B商品货币关系的渗透 C农民的起义和反抗不断 D农奴的依附关系松弛,C

注意事项

本文(人教部编版九年级上册历史课件——第13课 西欧经济和社会的发展.pptx)为本站会员(实验中学朱老师)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开