一、 导入：（一）师：当你快乐的时候，你会做什么？自由说出自己喜爱的表现方式： 如：拍手、拍肩、跺脚、跳舞（2） 师：熊老师带来一首欢乐的歌曲，请你欣赏，当小溪和小鸟开心的时候，他们会做些什么呢？ 生：小溪跳舞 小鸟唱歌二、小溪跳舞师：接下来，请你们跟熊老师一起来学学小溪跳跳舞，一边聆听，一边拍手。 衡拍：一拍一个 X X X X ，X X X 0 （二）师：那么熊老师想问问你们除了可以拍手，还可以拍那里呢？请你们大胆发挥想象力，跟着音乐，动起来。（3） 熊老师将同学们自己编创动作加在一起，请你们来模仿我。变化拍：X X X X ，X X X 0 ，X X X X ，X X X 0(从左至右) (从上至下)三、小鸟唱歌（1） 唱乐谱：师：我们学习了小溪跳舞，接下来我们跟着小鸟把歌唱。老师弹钢琴，你们唱乐谱。知识点：请你们仔细观察，一共有四个乐句 第一句和第三句是相同，第二句和第四句有哪里不一样。（2） 唱歌词+动作（1）师：旋律唱熟了之后，我们把歌词和刚学的动作加进来。老师弹，你来唱。（2）师：老师有个想法，请你们在最后一句加上一个非常好看的ending pose。（3）接龙（3） 边唱边跳。（4） 师：最后，请同学们起立，让我们像快乐的小溪和小鸟一样唱起来跳起来吧。4、 总结师：谢谢同学们，和熊老师度过了一节非常有趣的音乐课程，希望同学们每天都能开心跳舞、愉快歌唱