如今家乡山连山教学设计教学目标：1、学唱歌曲如今家乡山连山，表达孩子们天真淳朴，活泼的性格和热爱家乡的思想感情。2、正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲，能认识和运用歌曲中的力度记号mf mp3、通过对歌词的改编教学，培养学生创造思维意识，提高学生的创造能力。教学难点：1、歌曲中出现的大切分、顿音、力度记号等的运用。2、用甜美的声音有表情地演唱歌曲如今家乡山连山。教学方法：讲授法、情境法、讨论法、练习法、欣赏法。教学用具：键盘、教学课件及多媒体一体机教学设想：1在学生听赏乐曲的过程中，通过律动让学生感受乐曲热烈欢快的音乐情绪。2在学唱如今家乡山连山)歌曲的过程中，把一些音乐知识，歌唱技巧、演唱形式、表现手法融入到学生在“听、赏、说、唱、做、创”的音乐实践活动中，并注意培养学生的创作意识和创作能力。 教学重、难点：1合唱中的二声部教学。2激发学生的创作热情。教学过程：课前练声。视唱谱练习。0 3 - - | 0 6 - - | 0 1 - - | 0 6 - - |1 - - - | 3 - - - | 6 - - - | 3 - - - |一、听一听、动一动播放一段音乐如今家乡山连山，老师带领学生随着音乐的节奏做律动。（师：看到同学们这么开心，老师也特别高兴！）二、导入新课：学唱歌曲如今家乡山连山（一）聆听歌曲，初步感知歌曲的情绪及内容1（师：同学们，刚才的这首乐曲你们喜欢吗？（喜欢）老师也很喜欢它，所以，老师为它加上了歌词，请同学们和我一起再来欣赏。播放歌曲，同学们听完回答：这首歌曲的演唱情绪是怎样的？（高兴、欢快）歌曲写了家乡的什么？（用一个字来回答“山”）2.（师：歌曲中妈妈说家乡没有山，小朋友说家乡有山，到底有没有山？让我们再来一起听一听，找到答案。）再播放歌曲，听完后引导学生回答出：是丰收的稻谷堆成的一座一座的小山。播放课件配乐欣赏，了解稻谷、谷垛。（让我们跟着小朋友一起去她的家乡看看稻谷堆成的山吧！）（师：今天我们就来学习这首欢快的歌曲如今家乡山连山）（二）旋律线引导学习整首歌曲1.播放歌曲，（师：再次欣赏歌曲，老师在板上画出旋律线。）2.（同学们看看，哪座山峰最连绵起伏难以翻越？）我们一齐先来翻越这座大山。先学习第三乐句：老师首先引导学生随着琴声画这一乐句的旋律线，然后用“啦”演唱，再填谱练唱，最后填词演唱。强调两个小过门。3.（今年又是一个丰收年，小朋友和妈妈都开心的笑了。你们遇到高兴的事，也会笑起来，现在就开心的笑出声来那么，歌曲中的笑声是怎样的？再来听一听）再次播放歌曲，听完后引导学生回答出，歌曲中的笑声是有音高的，要唱的轻巧一点，（看看老师画的旋律线，小朋友笑的时候老师画的旋律线是断开的，）要断开来唱的。教唱第四乐句：小朋友和妈妈的笑声。先讲讲发这个音的技巧和方法，然后引导学生反复演唱。提问：妈妈的笑声比孩子的笑声高还是低一点？两个声部同时演唱。4.指导第五个乐句，唱出美滋滋、甜蜜地感觉。（妈妈亲了你的小脸蛋，你是什么感受？）（同学们再来听“妈妈笑弯了腰”这一句，它和前一句有什么不一样？）讲解连音唱法。引导学生用连贯的声音唱这一句。让学生明白：所唱的两个“妈”，后一个高点，旋律拉长了。第四乐句和第五乐句连起来唱，感受顿音和连音的区别5.（小朋友和妈妈开心的笑了，妈妈还亲了“我的小脸蛋”，除了丰收的喜悦，还有一个原因是什么？让我们在歌曲中找找看。引出第一、二乐句）请同学们随着琴声唱谱，并填词演唱，教师根据情况加以指导。（妈妈说家乡没有山，孩子说家乡有山，可以看出这个小朋友很自信，也很自豪，所以这一句演唱充满着坚定和自信），注意每一个乐句后面的四分休止符。5. 完整演唱这首歌曲。教师指导生带感情唱歌。（注意mp和mf的表现。）（三）多种形式演唱这首歌曲1.分声部，加上打击乐演唱。2.指几位学生模拟打击乐为歌曲伴奏。三、拓展:谈谈自己的家乡1.（师：我们听到了妈妈的笑声，也听到了小朋友的笑声，在笑声中，表达了她们对什么的热爱？）引导学生说出爱家乡的主题.(提问：你们爱你们的家乡吗？)引导学生说说为什么热爱家乡酒泉？2.根据学生的回答课件出示家乡特产及名胜古迹等图片，启发学生升起热爱家乡的情感。3.引导创编歌词。 我的家乡在 ， 家乡历史很 。骠骑将军 ， 倾酒入泉士共饮。哈哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈哈哈哈酒冽泉水 ， 美名天下扬。我的家乡在酒泉， 酒泉南望 山，祁连雪山山连绵， 祁连墨玉美名传。哈哈哈哈哈哈哈， 哈哈哈哈哈哈哈。杯中月色满， 葡萄美酒醉人间。4.唱新歌。我的家乡在酒泉，家乡历史很久远。骠骑将军霍去病，倾酒入泉士共饮。哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈酒冽泉水香，酒泉美名天下扬。诗人李白留下诗篇，天若不爱酒，酒星不在天。他说地若不爱酒，那么地应无酒泉。哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈家乡因酒而得名，它却比酒更醇甜。我的家乡在酒泉，酒泉南望祁连山，祁连雪山山连绵，祁连墨玉美名传。哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈。夜光杯中月色满，葡萄美酒醉人间。大漠深处升起云烟，腾空跃起卫星飞船。载人离地越长空。遨游天际凌霄汉。哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈，莫高窟千年飞天梦，航天城里今实现。我的家乡在酒泉，酒泉是我成长摇篮，从小读书爱学习，学好本领立志愿,哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈，建设我们的家乡，酒泉更美在明天。师放伴奏音频，生用如今家乡山连山旋律唱创编的歌词。四、小结师：同学们，你们今天的表现很出色，希望你们在歌声中快乐的成长，将来长大为祖国、为家乡做贡献，相信通过你们的努力，酒泉的明天一定更美好