人教版一年级上册美术5《五彩的烟花》教案(沈老师公开课作品).doc
五彩的烟花活动目标1. 喜欢画画,感受画画带来的炫丽绘画效果,体验作画的乐趣。2.能用蜡笔画出不同造型的烟火,如:喷射状、扩散型、喷泉型等,并能创作自己喜欢的、独特的烟花造型。3.了解并学习使用绘画工具作画,掌握涂色的要点。重点难点重点:能画出不同造型的烟火。难点:能根据自己的喜好,创造一些其他的烟花造型。活动准备经验准备:幼儿有观看烟花的经验,能用较流利的语言讲述自己看到的烟花。物质准备:烟火视频、烟火课件、A4纸若干、蜡笔若干。活动过程一.谈话导入教师:过年的时候我们会做什么?二.播放视频,欣赏感受。1.教师播放烟花视频,幼儿观察讲述教师:老师的烟花很小而且只有一种颜色,其实烟花也可以很大还可以有很多种颜色,我们一起来看一个视频!提问:(1)烟花漂亮吗?视频中都展现了哪些颜色的烟花?(红、黄、蓝)(2)烟花有很多种颜色,还可以也有很多种形状,你们都见过哪种烟花?它是什么样子的?(幼儿自由表述)2.出示烟花课件,引导幼儿观察。(重点引导幼儿观察烟花绽放的不同形态,鼓励幼儿用肢体动作表现)小结:原来烟花可以是五颜六色的,还可以有很多好看的形状。有些烟火是从下往上喷射的,有的烟火是中间向四周绽放的,有的是像喷泉一样有弧度地洒落的.烟花可真奇妙。三.出示绘画工具,介绍使用方法。教师:今天我们看了这么多的多彩多样烟花,真漂亮,接下开我们一起来画一画这美丽的烟花,好吗?1.教师出示作画工具。教师:今天老师为你们准备了许多的作画工具,在这之前我下面请小朋友上黑板来画一画。2.请个别幼儿上台操作,师幼共同讨论归纳画画的要点。3.出示范画。教师:瞧!这是老师画的烟花,现在请小朋友们动动手画一画你喜欢的烟花。4.开始操作,鼓励幼儿创作不同造型的烟花教师:下面就请小朋友们开动你们的小脑筋,想一想,你还见过什么造型的烟花,你想怎么画?动起你们的小手开始吧!四.幼儿操作,体验画画的乐趣1.画画的重点、注意点:能画出发射型、喷泉型、发散型的烟花造型;自己创造出不同的烟花造型,如:螺旋形、锯齿形、水滴形等。2.请幼儿尝试画画,老师巡回指导。3.把幼儿画的画组合在一起,变成一幅大的夜空的烟火图,让幼儿欣赏自己的成果,感受刮蜡画的色彩美