美丽的印纹教学设计教学目标：1通过学习用手、树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习，美丽的印纹让学生了解绘画形式的多样性。2体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受，美丽的印纹培养学生的创造意识，提高审美能力。教学重点：引导学生用手、树叶等印纹创造肌理效果，并有意识地进行画面组织。教学准备：教具：白纸、水粉颜料、水彩颜料、树叶、瓶盖等能盖印的东西学具：白纸、水粉颜料、水彩颜料、树叶、瓶盖等能盖印的东西教学过程一、 导入新课回忆冬天窗户上布满水汽时用手在上面印手印时的快乐场景。教师用手指蘸上颜料，在白纸印个手印。板书课题：美丽的印纹二、 讲授新课1、在黑板上挂一张白纸，让全班的学生蘸上自己喜欢的颜色在纸上按印。让学生体验印的乐趣，并让学生表述自己手上纹理的特征及手上蘸上颜料去印的感觉。2、找找身边还有什么东西可以印出美丽的印纹？试着在自己的纸上印一下。三、小组合作，用手、树叶、瓶盖等进行印纹练习，注意色彩的协调及疏密的安排，成为一幅有趣的画。要求：1团结合作2注意卫生3比比哪组印得最美丽。四、学生练习，教师进行指导，及时发现问题。五、展示每组作业，引导观摩，让学生谈谈观摩感受，并表达出来。六、配乐播放各种美丽的印纹，学生整理卫生，结束本节课