鱼儿游游课时： 1课时教学目标：1、在欣赏中，通过多种形式来激发学生学习的兴趣，充分调动学生的积极性。2、指导学生在绘画过程中发挥团体合作的精神。3、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野，开发学生想象力使学生通过多方面来认识美、体会美。学习领域：造型、表现；课前准备1、学具准备：水彩笔或油画棒2、教具准备：课件、油画棒，四张长条大白纸等。课堂教学一、谜语导入1、（小精灵，真漂亮！有翅不能飞，没脚水中游。披鳞甲，长尾巴，吐个泡泡送人家。）2、出示课题-鱼儿游游，让学生学一学这些鱼游起来是什么样子？二、看看，想想，说说1、幻想自己到了海底，想象海底世界什么样子的。你看到了什么？2、教师播放课件(海底世界视频片段）让学生欣赏。教师提问：这些鱼都有哪几部分组成的?3、 如果让你来画，你心目中的鱼到底是什么样子呢？请两学生上台各画一条自己喜欢的鱼。4、 出示图片，让大家欣赏同年龄段优秀学生作品， 启发学生灵感。三、动手画一画，比一比，小组合作变出鱼儿来。1、以小组比赛的形式，分成四个小组，提出要求，每组合作完成鱼儿游游长卷图。2、展示作品，各组选派一人简单自评，3、鼓励学生和其他组学生互换作品，结为友谊， 四、课后拓展，渗透德育：鱼儿是我们人类的朋友，让学生感受它美的同时更有责任去保护它，珍惜自然，爱护生灵，共同保护我们的家园