漂亮的鱼儿教学目标：1、学习鲤鱼的画法并大胆尝试用色的丰富性。2、掌握简单的构图知识，感受穿插美。3、使学生在绘画过程中能大胆的表现所画内容，从中获得愉快的情感体验。教学重点：掌握绘画方法教学难点：了解基本构图创造性的展示画面内容的穿插关系教学准备：绘画工具、多媒体课件、模具小鱼、范画、小鲤鱼历险记主题曲教学过程：一、导入阶段（情景导入）同学们你们想去海底看看吗？那好，请同学们闭上眼睛，随老师一起去海底看看。我们游过了一处海草，特别漂亮，你看到了吗？咦！那是什么？圆圆的眼睛，悠闲自在的吐出一串串晶莹剔透的小泡泡。你是动画片里的小鲤鱼泡泡吗？请同学们在脑海里记住它可爱的样子。我们继续向前游，这时映入我们眼帘的是美丽的珊瑚，它形状各异，色彩丰富，最精美的是成千上万各色各异的鱼儿们。你喜欢哪一条？是什么颜色？请你留心观察，你记住它了吗？请睁开眼睛。【设计意图】1导入中引导学生想象动画片里的小鲤鱼泡泡，这是孩子们喜欢的角色，以此激发学生绘画兴趣。2让学生闭上眼睛，展开丰富的联想，从而激发学生的想象力，使学生在自己的脑海里描绘出自己喜欢的画面，为下一步的绘画奠定基础。二、绘画过程师：同学们，你一定想把小鲤鱼泡泡画下来吧，请问它是什么形状的？生：椭圆形。师：我们要用椭圆形来画小鱼，可是要画在画面的那个位置呢？1讲解简单的构图知识。（1）构图要讲究主次（2）构图要体现穿插美表现最主要的鲤鱼 穿插构图使画面生动有趣2摆放鱼的模具练习两种构图【设计意图】对于没有绘画基础或绘画基础较弱的学生，构图的讲解非常重要，它起着一个导向的作用，教会学生如何下笔。同时感受不同的构图，使学生体会艺术的变化美。3做范画绘画步骤：（1）由椭圆形启发学生如何绘画小鲤鱼。（老师要变一个魔术，让这个椭圆形变成小鲤鱼的头和身体，请同学们自己观察。） 圆 小鱼的头和身体 完整的小鱼【设计意图】由圆到变小鱼的这一魔术过程，使学生觉得有趣，从而轻松的学习小鲤鱼的绘画方法。（2）画出小鱼眼睛、嘴巴、鱼鳍、鱼鳞。3大胆的表现色彩懂得冷暖搭配，使画面色彩显得协调，避免色彩的单一性，讲究色彩的丰富性，从而表现色彩的热情感。4分享作品三、本课小结1将椭圆形变成了可爱的小鲤鱼。2我们知道了构图要讲究主次，要用心去设计自己想要的画面效果，同时还在自己的画面上尝试了穿插构图的艺术之美。3我们还能大胆而又恰当的运用色彩。师:同学们画的泡泡既可爱又漂亮，老师希望同学也能和泡泡一样聪明勇敢，最后让我们和泡泡一起唱首歌吧!（小鲤鱼历险记）4