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人教版一年级上册美术10《我的新朋友》教案(冯老师公开课作品).doc

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人教版一年级上册美术10《我的新朋友》教案(冯老师公开课作品).doc

一年级上册我的新朋友教学设计活动目标1、知道动物是人类的好朋友。2、了解动物在人类生活,劳动中的作用。3、积极行动起来,自觉保护动物。活动重点1、了解动物在人类生活,劳动中的作用。2、树立动物是我们的好朋友,和动物交朋友的理念。活动难点做一些力所能及的保护动物的事情。活动准备1、收集一些动物为人类服务,提供营养的资料。2、准备人类保护动物的故事及歌曲。3、访问家长,了解一些伤害动物和保护动物的不同事例。活动过程(一) 活动导入:教师: 同学们,你喜欢小动物吗?说说你喜欢什么小动物为什么?学生交流。大家说得很好,动物对人类很有用,他们是我们的好朋友。今天我们就来学习我们的朋友板书课题。(二) 动物对人类贡献知识汇报会1.老师:动物对人类有很大用处。下面我们就开个动物知识汇报会。同学们把收集的资料拿出来在小组内交流,要踊跃发言。活动注意事情:在介绍每一种动物时一定要抓住主要特点,再说说它的用处。(1)下面开始交流。(2)小组汇报(3)老师:同学们搜集资料很丰富。介绍了许多动物对人类生产,生活医药,科技等方面的贡献。当然我们所了解的还远远不够,你们以后还要多多收集。你可以多读动物的书。2、 老师:出示鸡蛋,鸭蛋,火腿肠,牛奶等食物,提问学生这些东西是从那里来的?老师:鸡,鸭不但可以生蛋,还给我们提供鲜美的肉,我们家养的猪,还有牛也给我们提供肉类。这些家畜,家禽是我们专门饲养为人类提供营养的。是不是所有动物我们都可以宰杀吃肉呢?(三)关爱动物,保护动物交流会1老师:同学们打开书18页,请看大发饭店的菜谱,看完后小组讨论。2. 请分组汇报你有何感想。3 .老师:生活中,有许多不法分子为了私利,私自猎杀和伤害动物,老师让你们课前搜集信息,谁说说这方面实例?要读出气愤悲伤的感情。4. 生活中还有许多好人积极为动物提供帮助,保护动物,谁说说这方面的事情?要读出敬佩的感情。5、我们现在来看看这几位小朋友做的对不对。教师出示幻灯片,学生判断。6、教师出示13页图片介绍。四川是大熊猫的故乡。2008年5月12日,那里发生了大地震。饲养人员不顾生命危险,在第一时间将大熊猫转移到安全地带,全力保护国宝大熊猫的安全,他们的行为真让人敬佩啊!大熊猫是国家一级保护动物,是我国独有的珍稀动物。去年12月23 日中国打两只大熊猫赠送给台湾。你们知道他们的名字吗?这两个名字寓意希望台湾早日回到祖国的怀抱。台湾小朋友可喜欢了,每天参观的人络绎不绝,你们喜欢吗?7、 教师出示狼,老虎,豹,蛇的图片介绍他们都是凶恶的动物,我们应不应该保护呢?对像东北虎在全国也只有几十只,面临灭绝,所以我们都应积极保护它们。(四)让我们为保护动物行动起来。1、老师:动物是人类的好朋友,为人类做出很多贡献。所以我们要积极保护动物。我们能为保护动物做些什么呢?下面讨论回答。2、学生回答:写倡议书,办宣传报,画宣传画。3、下面同学们分组活动,设计你怎样保护动物。4、展示学生作品。5、学生总结本节课你收获了什么。(五)活动结束,布置作业在家里饲养小动物的同学。要坚持观察,要坚持写观察日记,以后我们还要展示你的观察日记。3

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