课堂教学设计__一年级__年级_美术_学科主 备 人复 备 人日 期课 题18课 电脑美术课 型综合 探索第（ ）课时教学目标1、了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具所表现出来的线条、色彩在电脑绘画中的不同效果。2、通过看一看、说一说、试一试，尝试运用电脑“画图”中铅笔、刷子、喷枪、直线等工具创作有趣的图画，表达自己的意图和情感。3、感受用鼠标作画带来的快乐，体验电脑“画图”造型表现的乐趣。教学重点用鼠标结合画图中的工具画出各种线条教学难点试着用电脑画图中表现出线条的工具创作美术作品教具准备电脑、视频资料、课件等 主要环节1、引入阶段2、发展阶段：3教师示范，4、学生制作，教师辅导5、作品展评板书设计第18课：电脑美术方法：看、赏、画、感知体验探究评价与反思时间教学过程复备一、引导阶段：1、欣赏一段视频，让学生猜猜用什么工具画的画？（电脑画图）2、做好学生进电脑教室上课的组织工作，安排好每个学生的座位及上机的电脑。基本操作的学习：1、复习信息技术课上学的如何开机2、教师以清晰的演示说明怎样从“程序附件”中找到“画图”并双击打开。3、利用大屏幕投影操作，认识程序界面上的各种工具： 时间教学过程复备任意形状的裁剪选定其它很形象的图标： 橡皮*彩色橡皮擦用颜色填充取色放大镜铅笔刷子喷枪文字直线曲线矩形多边形椭圆形圆角矩形4、示范各种工具的作用及使用方法。教师每示范一种工具后都让学生进行操作尝试。练习目的：使学生熟悉各种工具，能够熟练的运用鼠标。二、发展阶段：练习：尝试使用不同工具画出线条，感受不同效果。1、试着用铅笔中的粗线以红色画一画线。再用橡皮擦干净。2、用画线工具画一条粉红色的直线和一条紫色的曲线。3、用喷壶取草绿色喷出大颗粒效果。4、选矩形工具画一个正方形，并用黄色填充。5、选中矩形，并进行复制、粘贴。学生练习过程中教师要激励学生大胆、自由的使用好各种工具，不会的地方及时问老师或同学时间教学过程复备三、尝试创作，深入感知1、欣赏学生作品。课件出示学生作品，引导学生分析作品是用什么工具怎样表现的？让学生尝试使用所学画图工具画线条，体验电脑画图工具与我们平时使用的绘画工具有什么不同和相同之处。2、出示作业要求：试着用“画图”中的一些工具，完成一幅比纸上更有趣、更美丽的图画。四、展示讲评，总结拓展1.展示部分同学作品，说说你用了什么工具？遇到了什么困难？是怎样解决的？2.教师总结。3.课后拓展：试着创作一幅作品，并添加上文字制作成贺卡，并把它用电子邮件的形式与同学、朋友和亲人分享。4.布置下节课学习内容和要准备的工具材料