课题 动物王国第 2 教时【教学目标】1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。【教学重点】如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。【教学难点】如何灵活运用模板中的各种形象组合成一幅画。【教法、学法】讲授法 【教具、学具准备】1、教师准备电脑示范作品，以及电脑设备。2、教育学生要爱护电脑设备及专用教室中的各种教学设备。【教学过程】一、引导阶段：1、复习上节课学习的画图工具的使用。2、学习如何利用模板添色：打开菜单栏里的“编辑粘贴来源我的文档动物”选择自己喜欢的动物粘贴到画面上。运用涂色工具为动物添上自己喜欢的颜色。二、发展阶段：1、教师演示并带领学生共同完成一幅电脑绘画作品。2、鼓励学生选用自己喜欢的电脑画笔工具和颜色，通过想象与构思，设计制作出一幅有趣的电脑绘画作品。在作业过程中要激励学生大胆、自由的创意和绘制。3、作业完成后让学生在电脑前互相评价、欣赏其他同学的作品。三、收拾与整理：指导学生按照正确的步骤安全的关闭电脑，整理桌面，保持教室环境卫生的卫生和整洁。课后拓展：鼓励学生回家后积极的寻找上机的机会，探索电脑绘画的魅力。还可以接触其它绘图软件，如“金山画王”。【板书设计】课题 【课后反思】学生已经学习了近一个学期的信息技术课，但初次接触电脑绘画还是感到无从下手，而利用剪贴板来组合画面就简单多了，很容易的让学生获得成功感。但本课设在一年级上学期有点早，因为学生认字少，看不懂界面上的文字，耽误了自由创作的时间。2