过春节教案教学目的：1、了解有关春节的文化、历史，欣赏不同地区不同习俗，培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物，表达自己美好心愿。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。3、将记忆中春节的美好景象用绘画的方式表达出来，画面要体现出春节的喜庆气氛和热闹场面。教学重点：了解有关春节的历史、文化习俗，加深对民族传统文化的了解。教学难点：用不同的材料制作各种小礼物。教学准备：图画纸、水彩笔或蜡光纸、剪刀等。教学方法：自主、合作、探究学习。教学过程：一、谈话引入。春节是我国盛大的传统佳节，也是我们小朋友最喜欢的节日。你认为春节令你最难忘的、有趣场面有哪些？师总结归纳并介绍春节的一些知识和习俗。二、新课。1、欣赏教材44页。学生仔细观察，比一比，这两件门神作品哪一件更古老？看一看，它们有什么相同和不同之处？中国人过年时有在大门上贴门神、贴春联、贴福字的传统习俗，它表达了人们怎样的愿望呢？想一想，你能说出门神、春联、福字可以贴在什么地方吗？贴时有什么讲究吗？2、提问：你们想学学剪窗花吗？教师演示纸的折法。画花边。花边剪法。3、老师还想教教你们学习制作小灯笼，你们愿意学吗？教折纸；教剪纸；粘贴连接。讨论：你知道小灯笼、窗花剪纸的共同特点吗？三、艺术实践。画一幅表现春节花会、庙会等题材的创作画，或者和小组同学合作制作一件有浓厚春节气氛的小场景。四、学生创作，老师巡视指导。五、评议。学生互评、教师点评。哪些作品内容丰富多彩，形象生动，色彩鲜艳