人教部编版八年级上册道德与法制8.1国家好 大家才会好 课件(教学).pptx
你怎么理解有国才有家?,我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。国破则家亡,国兴则家昌。有国才有家!国家好,大家才会好!,国家好 大家才会好,第八课 国家利益至上,XX学校,XX教师,02,国家利益是人民利益的集中表现,03,课堂小结,04,课堂练习,01,认识国家利益,目录,认识国家利益,01,1950年,华罗庚毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心:“朋友们!梁园虽好,非久居之乡。归去来兮为了国家民族,我们应当回去”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民,探究与分享,他们表达了对祖国怎样的情感?,浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。,为什么我们会有这样的情感?,祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。,结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件?,探究与分享,人口,土地,军队组织,疆域,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权,它们关系民族生存、国家兴亡。,国家就是武力守卫的一方疆域。,视频中的中国声音和中国行动表明了我国外交怎样的观点?,国家利益至上,最大限度的维护国家核心利益,国家利益,课堂笔记,国家核心利益,国家利益是人民利益的集中表现,02,疫情过后,我想?在2020年疫情期间,你是不是也有过这样的愿望?,疫情过后,我想?一个个普普通通愿望,为什么让人如此期待? 面对来势汹汹的严重疫情,以习近平同志为核心的党中央统筹全局、沉着应对,党和政府坚持以人民为中心,调集全国最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,全力以赴投入疫病救治,最大程度提高治愈率,最大程度降低病亡率;坚持全国一盘棋,动员全社会力量、调动各方面资源,迅速形成抗击疫情强大合力。体现了中国力量、中国精神、中国效率。这种力量与精神正是实现中华民族伟大复兴的关键。 用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。 截止到2020年3月13号,全国各级财政安排的疫情防控投入已经达到了1169亿元,这还只是治疗病人和建设医院等明面费用。,从2020全民抗“疫”思考:国家利益与人民利益的关系,小组讨论,国家利益至上, 人民利益高于一切,人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。,国家利益与人民利益是高度统一的。我们要将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。,在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。,国家利益和人民利益的关系,课堂笔记,课堂小结,03,课堂笔记,国家好 大家才会好,课堂练习,04,1.“妈,我回来了!”“你怎么可以这么快回国?”“国家包机,所以才能那么快撤离!感谢祖国接我们回家!”五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克,灾情发生后,有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案,两架包机历时40多个小时,将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见 国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害 人民利益只有运用国家的工具,才能得到真正的维护 国家利益与个人利益是完全一致的 人民利益高于一切,国家积极维护人民的利益 A. B. C. D. ,B,2.习近平在讲话中强调,我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,绝不能牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是 国家统一 国家安全 文化利益 国家主权 A. B. C. D. ,B,3.有了国家的利益才有人民的利益,这是最根本的。没有国家的经济利益个人怎么发展?没有国家的安全利益个人怎么保障?但是,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。这表明 人民利益高于一切 国家利益与人民利益息息相关 当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的 国家利益与人民利益相辅相成 A. B. C. D. ,C,搜集爱国诗歌,并自己尝试创作一首爱国诗歌。,课后活动,感谢观看