第二单元 地球表面的变化,第3课时 地震的成因及作用,地球的结构,地 壳,地 核,地 幔,地震是怎样发生的？ 地震发生时的情景是怎样的？ 地震会给地球表面带来哪些改变呢？,地震的成因及作用,猜测：地震是怎样形成的？,实验材料：泡沫小盒、保鲜膜、泥土、水,模拟实验材料分别代表什么？,探究地震的成因, 两半拼接的小盒代表地壳中的两个板块。, 铺在小盒中的泥代表岩层。, 拉开或挤压是模拟岩层受到的作用力。,实验步骤： 1.将一次性塑料饭盒，从中间剪开。 2.将小盒的两半拼接起来，在上面铺上一层塑料薄膜。 3.将土和成泥后，把它铺在小盒上。 4.等泥变干后，将小盒的两半迅速拉开或挤压。,根据实验现象及图片，试着对地震的成因做出解释。,挤压,拉开,岩层发生弯曲,岩层断裂、错动,组成岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此分离在这样的过程中，地壳或岩石圈会发生机械变形、变位，比如升降、漂移、褶皱、断裂等。 模拟实验中，当两个半截小盒（板块）受到的作用力达到一定程度时会相互分离或碰撞，小盒上的泥（岩石圈）内的能量积累到一定程度后会强烈释放，泥（岩石圈）发生断裂或隆起，这样就发生了地震。,小结：,地震会给地形地貌带来怎样的改变呢？,资料一： 1976年7月28日，河北省唐山市发生了里氏7.8级地震，地震使地面出现了裂缝、塌陷，铁轨也扭曲变形。,资料二： 2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级地震。地震使山体滑坡，阻塞河道，形成了堰塞湖。,地震发生后，会给地表带来哪些改变？,地面断裂、隆起，引起山体滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖强烈的地震会使一个地区的地形地貌发生巨大的改变。,地震发生时，我们该如何自救与互救呢？搜集相关知识，制作成宣传海报。,1.地震是怎样发生的？能给地表带来哪些改变？这个改变是剧烈的，还是缓慢的？,2.汶川为什么会发生这么大的地震呢？,地震发生前自然界会给我们发出一些预警信号吗