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人教部编版七年级上册语文5《秋天的怀念》课件(江西省级公开课).ppt

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人教部编版七年级上册语文5《秋天的怀念》课件(江西省级公开课).ppt

秋天的怀念,读题解题 秋天的怀念,怀念的是谁?为什么要在秋天怀念?,18岁农村落户时,史铁生,活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。,两条腿残废的最初几年,他找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,1972年,21岁的他因病致瘫,从此永远地坐上了轮椅。,生活对于史铁生而言是残酷的,他的美好年华几乎都是在轮椅上度过;生活对于史铁生而言又是幸福的,他在遭遇打击的同时有着母亲无私的关爱 。史铁生的母亲是一位活得很苦的母亲,在他二十六岁的时候,他的母亲便因肝病去世。母亲的早逝让他懂得了母爱的珍贵与厚重,也正是因为有了母亲的关爱,才有了他后来的成就,母亲就像无形的拐杖,助他走上了成功之路。,史铁生,他写的我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。,2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖,是现在中国最令人敬佩的作家之一,检查学生自学字词,瘫 痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 喜出望外,tn hun sh xi qio cu,shn wn ju mn,f,初步感知课文,你觉得文中的我性格脾气是怎样的?,望着望着天上北归的雁阵,我会 听着听着李谷一甜美的歌声,我会 妈妈要推我去北海看菊花,我大喊,突然把面前的玻璃砸碎,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,不,我不去!我活着有什么劲!,面对我的暴躁,母亲是怎样做的?,母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。 当一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我”。,母亲不忍心看到儿子自暴自弃,怕我做傻事。“眼圈红红”说明母亲偷偷哭过,但又不让儿子看到自己难过时候的样子。,细读感悟,细读感悟,母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱们娘俩儿在一块,好好儿活,好好儿活”,母亲非常在意“我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气。,课文中像这样描写母亲的句子还有很多,找找你最喜欢的句子。,同学们,课文中有一个非常重要的情节看花,你们注意到了吗?课文中几次提到了看花?,深度探究,听说北海的花都开了,我推着你去走走。,不,我不去。,北海的菊花开了,我推着你去看看吧。,我答应了母亲,母亲却和我诀别了。,又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。,我俩在一块儿,要好好儿活,合作探究,母亲为什么要带“我”去看菊花?,菊花象征着多姿多彩的生活,象征着美好的人生。同时菊花还是不畏艰难的花,母亲希望我能够勇敢地活下去 。,“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。”怎么理解这句话的含义?,品读最后一段,探究情缘,黄的花淡雅,白的花高洁,紫红的花热烈而深沉,盛开的菊花犹如坚强勇敢活过来的我,艳丽的色彩是对我成功人生的描绘,我最终懂得了母亲说的“好好儿活”的真正含义,而菊花 却成为了我怀念母亲永远的寄托。,入境 、 课堂升华,探讨我们应该怎样“好好儿活”,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。,同是开放的菊花,它们各有各的色彩,各有各的特点,在这个开放的季节中,都尽情地绽放出了自己的灿烂,展现了自己的精彩。人的境遇不也与花相同吗?我们应该像花儿般热烈地释放出自己的精彩,活出自己的美丽。,人生的道路很漫长,当苦难和逆境来临的时候,我们应该要好好活,更应该以这份好好活的心态,去关爱我们的亲人和朋友。,作业,读了这篇文章之后,你是不是被母爱深深地感动了,你有没有什么话要对你的母亲说,请以妈妈,我想对你说为题写一段话,200字左右

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