看图猜故事,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,炫耀( ) 称职( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 骇人听闻（ ） 钦差大臣（ ）（ ） 随声附和( ) ( ),chi,xun,chn,j,b,xin,hi,qn,f,h,一 、生字词过关,二 、整体感知,理清故事情节,爱,揭,穿,看,做,（1）,（33-37）,（25-32）,（5-24）,（2-4）,概括主要内容,请根据以上故事情节，简要概述文章内容。 （提示：可在主要情节的基础上适当添加时间、人物等要素）,三 、精细研读,骗子,皇帝,小孩,老大臣,请选择其中一个角色，根据课文内容，以“我是” 开头，用第一人称的口吻讲述有关这个角色的故事， 可适当加入语言、动作、神态、心理独白，并表演出来。,四 、自主探究,谁是第一责任人？,五 、感悟主题,一篇皇帝的新装，一场可笑的闹剧，留给我们了很多的思考，这篇课文想要告诉我们什么？,希望同学们在今后在生活当中，不要做像 老大臣、皇帝那样爱慕虚荣、自欺欺人的 人，而要做像小男孩一样诚实、敢于讲真 话的人。,六、课后作业,作家对故事的结局的描写是有局限的，也是无限的，留给读者很大的想象和思考空间，愚蠢的皇帝在游行大典完毕之后，回到宫里，他会怎么办呢？是处死那个说真话的小孩，还是会厚待骗子？或是从此悔过自新，把精力放到料理朝政上去呢？请展开想象的翅膀，学习安徒生夸张讽刺的笔法，为童话故事写一个别致的续篇。,续写故事,谢谢