练习复习旧知巩固练习课后作业分数除法课堂小结6分数除以整数一个数除以整数(0除外)等于这个数乘整数的倒数。11复习旧知一个数除以分数一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数。已知量一个数几分之几=一个数单位1对应分率对应量=一个数的是80求这个数。单位“1”对应分率对应量80占这个数的100201已知量一个数几分之几=单位1对应分率对应量=稍复杂一袋面粉吃了还剩15千克求原来有多少千克？15千克单位“1”吃了25（千克）答：原来有25千克。已知量一个数几分之几=单位1对应分率对应量=稍复杂一袋面粉吃了还剩15千克求原来有多少千克？分数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同先算乘除，后算加减，有括号要先算括号里的，后算括号外的。能约分的可以先约分，并化成最简分数。2545107原价巩固练习填一填。B20282820=8单位“1”25直接写得数。13计算下面各题。41111111231111x=x-x=解方程。解：32解：31某厂9月份用电1200千瓦时比8月份节约了这个厂8月份用电多少千瓦时分析：单位“1”8月份9月份1200千瓦时1200千瓦时占8月的几分之几？答：8月份用电1440千瓦时。节约分析：先求女生人数，再求全班人数。单位“1”24（人）18+24=42（人）答：全班共有学生42人。除数不为0这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结已知一个数的几分之几是多少求这个数？找准具体数量与几分之几之间的对应关系可以把单位“1”的量看成x根据乘法的意义列方程解答。这节课你们都学会了哪些知识？已知一个数的几分之几是多少求这个数？找准单位“1”弄清谁是谁的几分之几计算出已知量是单位“1”的几分之几。这节课你们都学会了哪些知识？稍复杂含同一级运算的按从左往右的顺序计算。算式中有括号的要先算括号里面的再算括号外面的。这节课你们都学会了哪些知识？分数混合运算顺序课本：练一练第2题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取