分数除法问题（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业分数除法课堂练习6分数除法问题稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数。对应分率对应量情境导入玩具厂计划为客户生产一批玩具车已经完成了计划的。这批玩具车有多少辆题意分析：占单位“1”的对应分率探究新知190（个）单位“1”已完成190占单位1的几分之几呢？计划生产的辆数从线段图中找数量关系=从线段图中找数量关系=？答：这批玩具车有950辆。解：设计划生产玩具车x辆。答：这批玩具车有950辆。？答：这本书有294页。小玮看一本书。已经看了168页还剩没有看。这本书有多少页294（页）课堂练习一袋大米吃了还剩20千克这袋大米原来有多少千克（用方程解）一袋大米的重量-吃掉的重量=还剩下的重量答：这袋大米原来有25千克。解：设这袋大米原来有25千克。小小加油站(1)一个数的是28这个数是()。(2)甲数的与乙数的相等。如果甲数是90那么乙数是()。49120看图列算式：看图列算式：1.可以用方程解答。先找到题中的数量关系再设未知量为x列出方程。稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结2.找准单位“1”弄清谁是谁的几分之几谁比谁多几分之几计算出已知量是单位“1”的几分之几。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取