人教版八年级上册地理第1章第3节 民族 教学课件.pptx
歌曲欣赏,爱我中华,第三节 民族,第一章 从世界看中国,学习目标,1.了解我国的民族构成和民族文化。 2.结合民族分布图,识记我国的民族分布特点和主要分布地区。 3.理解我国的民族政策。,我国共有____个民族,____族人口最多,约占全国人口总数的92%。,56,民族构成:,汉,少数民族共有55个,其中____族人口最多,超过1600万人。____族、回族、苗族、________族、彝族、土家族、蒙古族、藏族人口较多,都超过500万人。,壮,满,维吾尔,我国宪法规定,民族不论______,一律______。,大小,民族政策:,平等,中华民族悠久的历史和灿烂的文明,是我国各民族共同创造的。在中华民族大家庭中,各民族文化既相互交融,又多元发展。,民族文化:,民族文字,饮食,驴打滚,烤羊肉,香竹饭,建筑,竹楼,蘑菇房,草原赛马,龙舟竞渡,体育活动,了解我国的民族构成,联系已经学过的世界地理知识,比较我国的民族构成与日本的差异。,我国是个多民族的国家,民族多达56个,除了汉族之外,还有55个少数民族。而日本的民族组成比较单一,大和民族占绝对优势,此外只有阿依努族和琉球族。,汉族人口_______________,少数民族人口主要分布在______、______和______地区。,遍布全国各地,西北,东北,西南,民族分布状况:,民族分布特点: 大散居,小聚居,交错杂居。,人口普查资料表明:我国没有一个县或者市的人口是由单一民族构成的。这说明了什么问题?,我国民族“大杂居,小聚居”的分布特点,会对地区经济发展和文化交融带来哪些好处?,一方面有利于民族之间的经济文化交流;另一方面有利于国家的统一和边疆地区的开发;还有利于保留本民族文化等。,民族区域自治制度:,我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。,我国的民族政策,我国的宪法明确规定: 中华人民共和国各民族一律平等。,国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。,禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。,各民族都与使用和发展自己语言文字的自由,都有保持或者改革自己风俗习惯的自由。,中华民族大家庭,汉族:人口最多 少数民族(55个):壮族人口最多,民族政策:民族不论大小,一律平等,课堂小结,民族分布特点,汉族人口遍布全国各地,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区,分布特点:大散居、小聚居、交错杂居,我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,拓展延伸,蒙古族那达慕大会,1.(2017甘肃庆阳)第十一届全国少数民族传统体育运动会,将于2019年在河南省郑州市举行。若按民族人口数分配参赛名额,参赛运动员人数最多的少数民族是( ) A.壮族 B.汉族 C.维吾尔族 D.回族,A,随堂练习,2.(广东茂名中考改编)我国是一个多民族的国家,下列叙述正确的是( ) A我国共有55个民族 B少数民族主要分布在东南、西南和东北地区 C壮族主要分布在塔里木河流域 D各民族分布的特点是“大散居、小聚居、交 错杂居”,D