中国少年先锋队队歌教学目标：（一） 知识与技能1.能够用准确的节奏、旋律、熟练且有表情和饱满的情绪背唱歌谱。2.培养学生良好的唱歌习惯和音乐表现力以及节奏练习和创编能力。3.通过创编活动培养学生的创造力和合作表演的能力。（二）过程与方法1.通过聆听歌曲在音乐中的感受，理解歌曲的特征与内涵；2.通过学唱歌曲，感受歌曲，和适当的运用观察、练习等进行模仿、积累经验。3.通过创编节奏和节奏练习逐步培养学生感受高乐、表现音乐的能力。（三）情感态度与价值观1.通过学唱歌曲，培养学生热爱祖国的情感，让学生明白自己肩负的责任并付诸于平时学习生活中。2.欣赏中国少年先锋队队歌,让学生通过视听唱表演等多角度感受进行曲风络的歌曲及少先队员朝气蓬勃,积极向上的精神风貌。教学重点：1.学习歌曲的演唱方法2.用准确的节奏、旋律和饱满的情绪背唱中国少年先锋队队歌歌谱。教学难点：1.对歌曲情绪的处理。2.唱谱练习中的附点节奏和切分节奏教学方法：对比法、教师启发与学生的欣赏、创造相结合、练习法、自主学习法教学教具：电子琴、多媒体、教案、书本教学课型：新授课教学课时：一课时教学过程：开始部分1. 组织教学师生问好！以小星星练声曲目进行练习。复习歌曲梦想在二中飞扬，让学生听着此歌走进教师，体验歌曲的行进节奏和雄壮的风格。二.导入新课教师通过情律动播放 出旗背景音乐，学生听着音乐踏着有力的步伐走进教室,把学生带入雄社有力的音乐情绪中去，增加了学生对进行曲的感性认识和对歌曲的学习兴趣。我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。”利用多媒体展示共青团各种图片及解说词。师：看到以上这些，同学们有什么想法呢？师：中国少年先锋队（简称：少先队）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队，刚才我们演唱的是少先队的队歌。那么，今天我们就来学习中国少年先锋队队歌歌谱、创编节奏以及节奏练习。三.新授课1.教材分析中国少年先锋队队歌，周郁辉作词，寄名作曲。原为儿童故事片英雄小八路的主题曲，原名我们是共产主义接班人，创作于1962年，1978年少年儿童队改名为少年先锋队时将其定为队歌。2.我们是共产主义接班人结构为两段体。第一段节奏宽广、旋律起伏，表现了少先队员们宽阔的胸怀和远大的理想。第二段果断坚定，铿锵有力，表现了少先队员们坚定的信心。末句“我们是共产主义接班人”是全曲的核心和高潮。3.咱们班有会唱这首歌曲的吗？（找几名同学分别演唱）2.完整欣赏歌曲，找出几位同学所存在的问题。3.分析歌曲在教师的引导下，学生讨论进行分析一下问题：（1） 歌曲风格（进行曲速度、精神饱满地）（2） 节拍及其特点（2/4拍子）（3） 典型节奏型（大小附点、）（4） 旋律特点（休止）由学生发现问题、尽量自主解决，实在解决不了的由教师帮助解决。4.节奏练习5.学习歌曲A.教师范唱歌曲、歌谱学生聆听。B.学生跟琴视唱歌曲、歌谱。C.完整演唱歌曲、歌谱 。D.及时纠正（1）这首歌曲中带附点的节奏型（板书），学生容易唱成不带附点的节奏型，这样对歌曲的艺术形象很有影响，因此，引导学生比较两种节奏型在这首歌曲中艺术表现力的优劣，指导学生将附点后面的十六分音符向下一拍靠拢是很必要的。（2）歌曲中学生的节奏掌握，如：“爱祖国、爱人民”存在演唱第一个字时的八分休止符，每个字对准哪一个音要听清、唱清。（3）歌曲中一字多音的地方，学生唱的软弱无力，缺乏感染力。（4）要正确掌握歌曲的速度。反复演唱，并练习歌曲中存在的容易出错的附点节奏和休止符，为学习歌曲做铺垫。进入情境：这是一首大家都很熟悉的歌曲，但同学们根据原来的欣赏自己学习后避免不了存在很多问题，现在请同学们虚心欣赏跟随老师认真学习，认真纠正和练习易唱错的地方-附点节奏和休止符。E.听音乐完整练习演唱歌曲、歌谱。F.处理歌曲的感情：高潮部分雄壮有力、而且平稳流畅。前面部分节奏舒展平稳，旋律优美流畅，因而形成一种浩浩荡荡、昂首挺胸、阔步前进气势。E、节奏练习，教师简单的板书几条节奏，请同学们练习。F、同学们自己创编节奏，并进行练习。四、巩固练习（1）分组比赛，看哪一组长唱的既有感情又准确，看哪一组能比较多的正确的指出其他组的优缺点。（2）给学生做合唱录音，找出缺点以后再练习过程中多注意。五、创编表现1.分组：根据实际情况及学生特点，把学生分成小组。2.让各组同学用自己喜爱的方式创编简单的艺术形式来表述自己对祖国的赞美于热爱之情。（教师提示：舞蹈、朗诵、诗歌、歌曲、图画等）3.让各小组同学上台表演创编节目。六、情感升华小结学完这首歌曲，同学们感受到了什么？应当怎样做呢？学生回答。师：是的，我饿么的祖国越来越强大，越变越美。这与广大人民群众的奋斗是分不开的。我们现在是中学生虽然不能立即扛枪保卫祖国，但我们现在就应当好好学习科学文化知识，将来把我们祖国建设得更加富强。七、作业有感情的背唱中国少年先锋队队歌歌谱板书： 中国少年先锋队队歌 1=C 2/4 周郁辉：词 寄名：曲1.歌曲风格（进行曲速度、精神饱满地）2.节拍及其特点（2/4拍子）3.典型节奏型（大小附点）4.旋律特点（休止）课后反思