改革开放 激扬梦想争当时代先锋教学设计背景：2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。办好思想政治理论课的根本办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。扎根中国大地办教育，办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。核心素养：培养爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感，培育和践行社会主义核心价值观；坚持拥护中国共产党的正确领导，争当时代先锋，为实现中国梦而奋斗！教学目标：1、情感、态度和价值目标认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；了解中国改革开放的历程，知道中国特色社会主义进入新时代，坚定走中国特色社会主义道路的信念。2、能力目标举例说明中国改革开放以来取得的辉煌成就，并举例说明中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。3、知识目标：（1）知道改革开放以来我国所取得的辉煌成就；（2）知道我国取得辉煌成就背后的主要原因；（3）知道作为新时代的追梦人，青少年应如何争当时代先锋。重难点：（1）列举改革开放以来我国所取得的辉煌成就；（2）作为新时代的追梦人，青少年应如何争当时代先锋。教学方法：自主学习法、合作探究法、情景感悟师生准备：（1）、收集、制作相关的视频资料、时政热点等；（2）、收集我国在政治、经济、社会、生态、科技等方面的辉煌成就。课时安排：一课时讲授新课：教学环节教 师 活 动学生活动设计意图导入播放厉害了我的国视频导入分享视频观后感以视频导入，一方面让学生轻松进入课堂，另一方面激发学生兴趣，并培养学生爱国情感。环节一成就篇1、独立思考，提升能力2、小组合作探究引导学生认识改革开放以来，中国所取得的辉煌成就，培养学生爱国、爱社会主义意识，增强民族自信心和自豪感环节二原因篇1、根据老师提出的问题，小组讨论。2、分析整理取得成就的主要原因。引导学生认识我国建国以来，特别是改革开放以来的辉煌来之不易，增强社会责任感，增强爱国意识。环节三行动篇1、观看改革开放先锋，程开甲视频。2、思考讨论，合作探究。学以致用，通过谈自己的想法与做法，落实到具体行动，践行社会主义核心价值观。课堂总结倡议行动1、 小组讨论，谈理想，讲行动。2、 共同宣誓争当时代先锋。树理想，下决心，见行动，为实现自己的梦想，为争当时代先锋努力奋斗。3