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人教版八年级下册物理12.3《机械效率》课件(河北部级优课).pptx

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人教版八年级下册物理12.3《机械效率》课件(河北部级优课).pptx

节能宣传周,创新中国 科技引领,第十二章 第3节,机械效率,使用机械可以省功吗?,结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。,实验探究:直接提升物体,与使用动滑轮提升物体,比较两次拉力做功的大小是否相同?,结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。,学生实 验、数据记录展示,思考:使用这些机械省功吗?,推论:使用任何机械不省功。,一、有用功、额外功、总功,有用功(W有):直接对物体所做的功(工作目的)。,总功(W总):利用机械所做的功(实际付出)。,额外功(W额):由于机械自重和摩擦等因素影响,而不得不做的功(无用付出)。,W总=W有+W额,二、机械效率:,1定义:有用功跟总功的比值。,2公式:,3总小于1,用百分数表示。,起重机,塔吊,滑轮组的机械效率约:50%-70%,如何提高滑轮组的机械效率?,起重机,滑轮组的机械效率与哪些因素有关?,实验原理,猜想,实验探究,与G物、G绳、G动、f、h、n有关,弹簧测力计、刻度尺、铁架台、 钩码(2N、0.5N)、棉线、细导线、 滑轮(大、小、轴粗糙程度不同)、,实验器材,1、竖直向上,缓慢拉动测力计, 在拉动过程中,平视读数。 2、及时记录数据,研究同一问题的2 个小组可以共同分析数据,总结结论。 3、选派代表,做好展示准备。,进行实验,设计实验,注意控制变量,1、滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、物重、绳重有关。 2、滑轮组的机械效率与物体被提升的高度、绳子的绕法无关。 3、同一滑轮组,物重越大,机械效率越高。不同滑轮组,物重一定,动滑轮越重,绳子越重,摩擦越大,机械效率越低。,实验结论,/W有,起重机,塔吊,如何提高滑轮组的机械效率?,增加物体重力 减小机械自重 加润滑油减小摩擦,蒸汽机的效率:,汽油机的效率:,猜一猜:生活中的效率,电动机的效率:,柴油机的效率:,6%15%,20%30%,30%45%,70%80%,分享收获

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