人音版五年级上册音乐2聆听《歌唱二小放牛郎》课件(建设兵团省级优课).ppt
歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,体裁:叙事歌曲 整首歌曲讲诉一件事情或者一个故事 的歌曲写作形式。,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,敌人进入了埋伏圈 傻头傻脑地往里钻,地下听一听,山上看一看。他们放心大胆地跟着二小走,稀里糊涂地坐着荒唐梦!,歌唱二小放牛郎,敌人进入了埋伏圈 傻头傻脑地往里钻,地下听一听,山上看一看。他们放心大胆地跟着二小走,稀里糊涂地坐着荒唐梦!,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,忽然间,游击队的埋伏兵, 四面八方放枪炮,打得那鬼子兵狼哭鬼叫无处逃,游击队员打了一个漂亮的伏击战,敌人才知道收了骗,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,编曲我来当,歌唱二小放牛郎,我想对你说,二 小,歌唱二小放牛郎,歌唱二小放牛郎,小结: 歌曲的体裁是怎样的? 你从王二小的身上读懂了什么? 歌曲的演唱速度、力度是怎样的? 歌曲的演唱情绪怎样