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部编版五年级上册语文2《落花生》课件(江西部级优课).pptx

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部编版五年级上册语文2《落花生》课件(江西部级优课).pptx

15.落 花 生,许地山 (落华生),义务教育课程标准实验教科书,二.花垂落,形成子房柄,一.开花,三.子房柄钻入土里,四.结成果实,许地山是我国现代著名的作家、学者。 他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小时候,父亲曾以“落花生”作比喻教育子女,给许地山留下了深刻印象。1921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。,作者简介,快速浏览课文,思考课文围绕“落花生”写了哪几件事情?,我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。,买种,翻地,播种,浇水,,默读3-15自然段,思考:,我们一家人是从什么方面来议论花生的? 都是怎么说的?,父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着答应:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味儿美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃, 都喜欢吃。这就是它的好处。”,父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”,桃子、石榴、苹果,花 生,印 象,外 表,(果实的)位置,埋在地里,高高地挂在枝头,矮矮地长,鲜红嫩绿,挖起来才知道,一见就生爱慕之心,父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”,父亲接下去说:“所以你们要像 花生,它虽然不好看,可是很有用。”, , ,我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”, , ,在我们身边还有哪些人也具有落花生的精神?请举例说一说。,我 愿我愿是一支粉笔, 用我洁白的身躯,去谱写生命的乐章。 我愿是一支蜡烛, 用我微弱的光,去照亮别人前进的道路。 我愿是, _____________________________________。 我愿是, _____________________________________。,妙笔生花,我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。 许地山,你的奉献就是你人生的价值,在寒冷的冬天,她迎霜斗雪、顽强不屈;,在茂密的山林,他不屈向上、坚韧不拔;,在漆黑的夜晚,他燃烧自己、照亮别人;,在寒冷的街道,他坚守岗位、无私奉献;,在寂静的清晨,他默默无闻、舍己为人;,在矮矮的讲台,她孕育桃李、书写青春;,在袭人的风雪中,他尽职尽责、毫无怨言;,在漆黑的地下,他不图虚名、无私奉献;,平凡的事物,伟大的精神。 我们感激你,我们赞美你, 默默无闻,无私奉献。 你的奉献就是你人生的价值。,平凡的事物,伟大的精神。 我们感激你,我们赞美你, 默默无闻,无私奉献。 你的奉献就是你人生的价值。,作者由从落花生领悟到了做人的道理,请你像落花生一样,写一写你从身边的 哪些人或事物身上获得的启示。,小练笔:,推荐文章: 白杨礼赞-茅盾 松树的风格-陶铸,落花生散文集 -许地山,我是落花生的女儿 -许燕吉,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,许地山,谢谢大家

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