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沪科版九年级全一册物理《温度与物态变化》知识点梳理.doc

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沪科版九年级全一册物理《温度与物态变化》知识点梳理.doc

温度与物态变化知识点梳理(一)、温度1、 定义:温度表示物体的 。2、 摄氏温度: 规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 ,沸水的温度为 ,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。常用单位是摄氏度() 3、 测量温度计(常用液体温度计) 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理:利用液体的 进行工作。 分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水银 煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数 常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡 在被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡全部浸入被测液体中,待温度计的示数 后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的表面 。温度计使用几点注意:温度计玻璃泡不能与烧杯壁和烧杯底部接触;而应该与液体充分接触。(注意:“烧杯壁和烧杯底部接触时所测温度”高于“所测液体温度”)温度计不能离开所测量液体,且待示数稳定后读数。读数时视线要与温度计中液柱的表面相平。、体温计:测量原理:“测温液体的热胀冷缩性质”。量程:3542;分度值:0.1构造特征:在玻璃与毛细管连接处有个狭窄的凹槽(缩口)(这就是“只升不降”的原因,即可以离开人体读数的原因)与普通温度计不同,可以离开人体读数使用:使用前甩一下,让水银退回玻璃泡内“只升不降”解释:体温计遇到比它高的温度会上升到这个高的温度,遇到比它低的温度不会降低而是保持原来的温度。(二)、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况:一、熔化和凝固熔化:定义:物体从 变成 叫熔化。晶体物质:海波、冰、石英、水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、食盐、明矾、奈、各种金属 蜂蜡熔化图象:熔化特点:固液共存,吸热,温度不变。 熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。熔点 :晶体熔化时的温度。晶体和非晶体的根本区别是:晶体有 (熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有 (熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:晶体熔化时的温度); 晶体熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。 凝固 :定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象:凝固特点:放热,温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后变成固体, 凝固点 :晶体凝固时的温度。 温度不断降低。同种物质的熔点、凝固点 。凝固的条件: 达到凝固点。 继续放热。注意1:晶体熔化图像(“加热”过程)AB段物质处于 ,表示晶体吸热升温过程。BC段物质处于 ,表示晶体熔化过程熔化特点:吸收热量,温度 CD段物质处于 ,表示液体吸热升温过程B点表示达到熔化温度,但没有熔化,物质处于 ;C点表示刚好完全熔化,物质处于 注意2:晶体凝固图像(“冷却”过程)(注:晶体凝固和晶体熔化相反)DC段物质处于 ,表示晶体放热降温过程。CD段物质处于 ,表示晶体 过程凝固特点: 热量,温度保持不变BA段物质处于 ,表示液体放热降温过程C点表示达到凝固温度,但没有凝固,物质处于 ;B点表示刚好完全凝固,物质处于 “冬天为了防止车箱里的水凝固,驾驶员师傅常在水箱里加些酒精,因为酒精和水的混合物的凝固点低二、汽化(吸热)1、汽化定义:物质由 变为 过程2、汽化两种方法: 和 3、蒸发:只发生在 缓慢的汽化现象注意:只要是液体,在任何温度下就都可以蒸发蒸发要吸热,具有致冷作用影响液体蒸发快慢的因素: 使液体蒸发加快的方法:(“减慢蒸发”与之相反)1、提高液体的温度;2、增大液体的表面积;3、加快液面上方空气的流动例1.在室内,把一支温度计从酒精中抽出,它的示数将 例2.a.天热时,打开电风扇,人感到凉快些,这是因为什么?注意:风的本质是空气的流动,但不能改变温度。b.夏天,人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支干燥的温度计也放在吊扇下吹风,温度计的示数将 例3.多油的热菜汤不易冷却,这主要因为 例4下列能使蒸发变慢的措施是( )A.用瓶子装酒精时一定要加盖B.夏天,人们使用电风扇扇风C.把湿衣服展开晾在通风处D. 把湿衣服展开晾在向阳处4、沸腾:在液体 同时发生的剧烈的汽化现象实验器材组装:(从下往上)将点燃的酒精灯置于铁架台的底座上,根据酒精灯的火焰调节铁圈高度,再根据烧杯中的液面调节温度计的高度.实验现象:气泡变化:(1)沸腾前,气泡上升变小;(2)沸腾时,气泡上升变大温 度:(1)沸腾前,温度不断上升;(2)沸腾时,温度 (沸点)沸点:液体沸腾时的 (液体的沸点与 有关)沸腾条件:1. ;2. (5)对沸腾图像的观察:沸腾特点:在沸腾过程中,继续吸热,但温度保持不变.AB段为沸腾前,BC段指沸腾过程(即沸腾时)t2t1为沸腾所用时间A点对应的温度为水的初温T点为水沸腾时的温度(即水此时的沸点)如果T=100表明此时气压等于标准大气压.如果T100表明此时气压低于标准大气压.如果T100表明此时气压高于标准大气压.5、沸腾和蒸发的区别和联系:联系:它们都是汽化现象,都吸收热量;区别(1)沸腾只在 时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(2)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在 进行;(3)沸腾剧烈蒸发缓慢;(4)沸腾时液体温度 ,蒸发时液体本身的温度降低三、液化(放热)1、液化定义:物质由 变为 过程2、液化两种方法:降低温度、压缩体积注:水蒸气遇冷才会液化。(即水蒸气遇到低温物体会液化成小水珠)(所有的气体在温度降低到足够低时,都能液化)注:“压缩体积”如:打火机、杀虫剂、燃气罐、灭火器、火箭燃料(将气体压缩体积的好处:便于“便于贮存和运输”)注:水蒸气是气体,肉眼是看不见的。注:“白气”是非常非常小的小水珠,是液体。3、自然中的液化现象有:雾、露、雨、“白气”(热气)4、“汽化、液化”有关的几个现象:例1用注射器吸进一些纯酒精,用橡皮塞堵住注射孔。先向外拉动活塞,看到注射器中的酒精 ,这是 现象;再推动活塞,又会看到注射器中的酒精 ,这是 现象。例2. 100的水蒸气遇到100的水烫伤更严重,因为 。四、升华和凝华升华(吸热):物质由 直接变为 过程、凝华(放热):物质由 直接变为 过程易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。(补充)云、霜、露、雾、雨、雪、雹、白气的形成。1、温度高于0时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;2、温度低于0时,水蒸汽凝华成霜;3、水蒸气上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就 是 雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸气凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与0冷空气流时,凝固成雹;4、白气是水蒸汽与冷液化而成的。观察“碘”中的物态变化现象:实验中加热时,固态碘消失,有紫红色碘蒸气出现( )冷却时,紫红色碘蒸气消失,有黑色颗粒状固态碘出现 ( )常见物态变化:液化现象:雨、雾、露、白气凝固现象:冰雹、冰块凝华现象:霜、雾凇、雪、冰花练习1下列各种现象中,属于升华现象的是:( )。A.早晨有浓雾B.冬天,室外冰冻的衣服干了C.屋顶上的瓦上结了一层霜D.水结成了冰2、下列选项中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是()3、寒冷的冬天,在窗玻璃上常会出现“窗花”,下列说法中正确的是:( )。A.窗花在玻璃的内表面,是升华现象B.窗花在玻璃的内表面,是凝华现象C.窗花在玻璃的外表面,是升华现象D.窗花在玻璃的外表面,是凝华现象4、在舞台上喷洒干冰(固态CO2)可以产生白雾,形成所需的效果,这种雾气是:( )A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体 C.干冰迅速升华变成的气体D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶5、在“温度计测水的温度”实验中:(1)实验室常用的温度计是根据______________的规律制成的。(2)使用温度计之前,应观察它的________、________和零刻度线位置。(3)请指出如图1-1-7甲所示的操作错误之处:______________________________。(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图乙所示,应记为________。甲乙图1-1-76、伽利略制作了世界上第一支温度计空气温度计。如图1-1-4所示,一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中,细管中液面清晰可见。伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化,当外界温度升高时,管中液面将()图1-1-4A.下降B.上升C.不变D.无法确定图1-1-37、小明同学感觉到身体不舒服,妈妈用体温计正确测量他的体温,使用前,小明的妈妈应该________;体温计的示数如图1-1-2所示,小明同学的体温是________ ,他________(选填“正在”或“没有”)发烧。图1-1-28、如图1-2-4所示为海波的凝固图像,从图像中获得的信息说法正确的是()图1-2-4A.海波的凝固点是48 B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6 min时海波已全部凝固9、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像,其中物质________是晶体,它的熔点是______ ,在第6 min时,这种晶体处于________态。10、冰糖葫芦如图1-2-6是许多小朋友的最爱。其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖________(填“液化”或“熔化”)成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆________(填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。11、下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖D.给播种后的农田覆盖地膜12. 在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0 ,沸水的温度是________ ,北京一月份的平均气温是“-4.7 ”,读作__________________。13. 桂芳将两个内径不同的水银温度计,分别放入同一杯热水中,使玻璃泡与水接触部分相同,观察水银柱上升的高度和温度计的示数变化()A.上升高度一样,示数不一样B.内径细的升得高,它的示数也大C.内径粗的升得低,示数相同D.内径粗的升得高,它的示数也大14. 晶体在熔化的过程中需要不断从外界______,温度______;钨的熔点是3 410 ,它的凝固点是______ 。15. 在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表格所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”);(2)该物质的温度达到42 时,其状态是________(选填“固态”或“液态”)。16. 以下事例中,属于汽化现象的是()A.春天,河里的冰雪消融B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”C.冬天,窗玻璃上出现水珠D.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽17. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:物质水银酒精甲苯萘熔点/-39-117-9580.5沸点/35778111218若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选________作测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选________作测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选________作测温物质。18. 关于0的水和0的冰,下列说法中正确的是( )A. 0的水比0的冰热 B. 0的冰比0的水冷C. 0的水和0的冰冷热程度一样 D. 无法比较水和冰的冷热程度19.小华自制了一支液体温度计,均匀刻度120格,把这支温度计放入一个标准大气压下的沸水中,水银柱液而在第80格处;把它放到冰水混合物中时,液而在第30格处则该温度计每一格表示的温度值是______,它的测量范围为______

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