冀教版五年级下册数学 2.3公倍数和最小公倍数 学案
3公倍数和最小公倍数项目内容1.一个班的同学,8人分一组没剩余,6人分一组也没有剩余,这个班的学生至少有多少人?2.求2、3的公倍数。用以下方法表示:2、3的公倍数是()。3.用短除法求12和18的最小公倍数。如右式,可以把除数和最后的商相乘:2323=(),即()为所求的最小公倍数。4.6、12、18既是2的(),又是3的(),它们是2和3的()。其中()是最小的,是2和3的()。5.找出下面每组数的最小公倍数。8和1227和5424和916和126.一辆满载奶粉的汽车送货,每家奶粉超市卸8箱恰好没有剩余,每家卸10箱也恰好没有剩余。如果这车奶粉装载的箱数不大于50,那么这辆车最多装载了多少箱?温馨提示知识准备:倍数的意义。学具准备:长3厘米、宽2厘米的长方形纸片若干。答案：1.24人2.6、12、183.36364.倍数倍数公倍数6最小公倍数5.245472486.40箱
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