第二单元第一课 制作课程表一、教学目标1、知道美化表格的一些基本常识。2、通过本课教学，使学生掌握设置表格边框和底纹，会画斜线表头。3、培养学生自学能力和发现问题、解决问题的能力，养成学生良好的学习习惯二、教学要求1表格的边框2表格的底纹绘制斜线表头 教学重点：表格的边框表格的底纹教学难点：绘制斜线表头教学过程：一、创设情境，导入新课上节课，我们做了如下这张表格。接下来，我们再来看另一张表，你喜欢哪一张，为什么？揭题漂亮的课程表二、分析作品、尝试制作1、学生讨论：第二张表格比第一张表格增加了些什么？（边框和底纹、斜线表头）2、演示学习任务和要求：（1）边框粗细有区别（2）底纹色彩有区别（3）斜线位置要适当3、教师提问：怎样设置“边框、底纹和斜线表头”？（教师提示制作要点）4、学生看学习材料，尝试设置“边框、底纹和斜线表头”，教师指导困难小组，并记录学生学习中的“典型困难”。三、交流汇报、协作提高1、组织小组讨论制作过程中碰到的困难，配代表发言。2、小组成员互相修改作品四、发展评价、进行延伸1、每个小组以学习任务和要求品评作品，推荐几位同学上台展示自己的作品。2、请学生说说制作体会3、作业：完成一张自己班的课程表（机动