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浙摄影版三年级下册信息技术第10课 拼音输入法 课件

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浙摄影版三年级下册信息技术第10课 拼音输入法 课件

第10课拼音输入法从会看图猜字谜思考:猜到这个字谜,在输入时,首先要做什么?怎么输入?第一步做什么?第二步做什么?输错字母或者文字怎么办?怎样输入这两个字呢?鲜驴温馨提示:自学教材P30页中的“教你一招”。xinl教你一招:当我们所需要的字不在当前选择区时,可以使用+、-、PageUp、PageDown等键来翻页,也可以使用鼠标翻页寻找相应的汉字。驴lV温馨提示:汉语拼音字母n,l跟相拼时,用v代替。如:“女”输入nv。汉语拼音字母j,q,x,y跟韵母相拼时,用u代替。如:“句”输入ju。LV看图猜成语一箭()心()门见()马()停蹄火()浇油规则:1、将所缺汉字输入到“一分钟竞赛”处。2、音乐播放开始输入,音乐停止时停止输入。3、一分钟内输入完成的同学在评价表的“猜成语”中贴一颗五角星。一分钟小竞赛chuankaishanshangbu穿开山不上一只狮子正在睡觉,大狮子和小老鼠一只小老鼠走过,大狮子被吵醒了。他睁开眼睛,把小老鼠牢牢地抓在手心里。小老鼠苦苦地哀求道:“”思考:如果你们是小老鼠会说些什么呢?狮子听了哈哈大笑:“我这么大,你这么小,我怎么需要你的帮助呢?”说完,就把小老鼠放了。说完,就把小老鼠放了。又过了几天,大狮子睡觉的时候,被猎人布下的网罩住了。他费了好大的劲,还是没有挣脱出来,他大声地呼叫:“救命呀!救命!快救我出去!”思考:小老鼠会怎么做,故事结局如何?小老鼠寻声赶来后,看图画,编故事要求:根据画面内容,发挥你的想像力,发挥你的创造力,写出你的精彩故事吧!把它在写字板中写出来,给其他同学欣赏。基本任务:写出小老鼠被抓后,如何哀求大狮子。任务提升:完成基本任务后,可继续续写故事结局。课堂评价梳理知识,总结展望1.这节课有什么收获?2.学习了拼音输入,对我们以后的学习、生活有什么帮助呢?拼得准要学好拼音;输得快要靠什么呢?拼得准,输得快指法正确,勤加练习。思考:如何才能输入得更快呢?3.在以后的学习中,我们还会学到很多中文输入技巧,再加上规范的指法和勤加练习,真正成为打字高手

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