合理安排时间,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数学百花园,课堂练习,10,情境导入,王叔叔来家里做客,妈妈需要小刚帮忙烧壶水,给王叔 叔沏茶。沏茶需要做的事情有:,探究新知,(1)最少用多少分钟能沏好茶? (2)烧开水的时间可以做什么呢?,探究新知,1. 独立思考，设计方案。 2.小组讨论，探究方法，展示流程图。 3.计算所需的最少时间。,小组合作：,探究新知,洗水壶,接水,烧水,洗茶杯,找茶叶,沏茶,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,1分钟,2分钟,14分钟,探究新知,同时,洗水壶,接水,烧水,洗茶杯,找茶叶,沏茶,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,1分钟,2分钟,118111(分钟),探究新知,通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？,探究新知,炒鸡蛋需要做哪些工作？,思考： 1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？ 2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。 3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。,洗锅2分钟 切葱花2分钟 烧热锅2分钟 敲蛋2分钟 搅蛋2分钟 炒蛋4分钟 烧热油4分钟,探究新知,同时,洗 锅,烧热锅,烧热油,切葱花,搅蛋,炒蛋,2分,2分,4分,4分,224412(分),敲蛋,同时,洗锅2分钟 切葱花2分钟 烧热锅2分钟 敲蛋2分钟 搅蛋2分钟 炒蛋4分钟 烧热油4分钟,课堂练习,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短 的时间。,写作业（10分钟） 择菜洗菜（5分钟） 洗米（3分钟） 蒸饭（20分钟）,课堂练习,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短 的时间。,同时,洗 米,蒸 饭,择菜洗菜,写作业,3分,20分,32023(分),课堂练习,小红应如何合理安排上面的事情?,我感冒了，吃完药后要赶快休息。,课堂练习,167（分）,这节课你们都学会了哪些知识？,在解决合理安排时间的问题时,需要明确以下内容: (1)完成一项工作要做哪些事情。 (2)每项事情各需要多少时间。 (3)合理安排工作的顺序,明白先做什么,后做什么, 哪些事情可以同时做。,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取