第8课 大小写字母巧输入 教学设计1教学目标 1.知道大写字母锁定键的作用。2.通过输入大写字母,掌握大写字母锁定键的使用方法,能够根据Caps Lock指示灯来判断大小写状态。3.通过输入英文儿歌,学会巧用Shift键,实现大小写字母的输入转换。4.通过英文儿歌的修改,掌握运用上下左右光标键进行光标定位。2学情分析 1、学生通过前几课内容的学习,已经掌握了英文字母的输入,熟练了基本键位的练习,以及shift键的作用。所以本节课内容相对简单,要采用精讲多练的原则。2、小学三年级的学生年龄小、表现欲强,对实际操作活动有着浓厚的兴趣,因此,在学习过程中,注重培养学生自主发现问题,上台演示并解决问题的能力。3重点难点 重点:大写字母的输入方法。难点:巧用Shift键。4教学过程 活动1【导入】一、英语歌曲导入： 1、同学们好!今天王老师老师给大家带来了一段英语课上的歌谣,大家想听吗?会的同学可以一起边唱边观察。看哪个小小观察员火眼晶晶看出字母歌中的字母不一样的地方?引出大写字母并追问:怎样输入大写字母?2、尝试输入字母 ABCDEFG 和abcdefg活动2【讲授】二、初次尝试学习大写字母锁定键 1、揭示课题输好了吗?我们一起来看一看。A、这位同学看上去还没输好,B,这位同学单词都打对了。请大家看一看两行字母的区别。那么怎么样才能正确的输入大写字母呢?看来有很多同学会,真不错,这节课我们就一起来学习如何巧妙的输入大小写字母。揭示课题C,下面我们再看一下这位同学,做得很不错,把大小写都打出来了。可以把你的方法教给大家吗?请上来说说你是怎么输入的。(下面我们请一位同学来说说他是怎么来输入大写字母的)2、用capslock,你是怎么用的? 引导学生说一说刚才这位同学用的capslock键,这个键的中文名字是大写锁定键,这个键在哪里呢?课件出示,是这个键吗?大家能找到这个键吗?3、尝试capslock键的用法。请同学们把双手放到基本键上去,按一按这个键 ,思考应该用哪个手指来按这个键?看看键盘上的指示灯有什么变化?按下去会亮,再按,熄灭。请同学们写字板请出来试一试,大写灯亮的时候,打出来的是什么字母,大写灯熄灭的时候,打出来的是什么字母?连线说一说:Caps Lock灯亮时输入大写字母,Caps Lock灯灭时输入小写字母。原来大写锁定键有这样的作用,大家会用了吗?4、请你把应该大写的字母修改成大写字母。谁来说说你是怎么修改的?(学生说一说,然后课件出示用鼠标定位,也可以用上下左右方向键定位)完成任务2: 打开教学素材平台三年级文件夹中的英语歌谣apple.rtf进行修改。活动3【讲授】三、巧用Shift键输入大写字母 1、如何用shift键输入大写字母大家完成的很好,那么除了Caps Lock键,你还知道有什么办法可以输入大写字母吗?学生回答:shift键。(如果学生答不出来,教师可以提示,我们上一节课刚学了一个什么键?可以输入上档字符的?)请大家把书打开到24页,齐读关于shift键输入大写字母的版块。(没有人知道)请大家打开课本第24页,看一看,还有哪个键能够帮助我们输入大写字母。原来是shift键,shift键怎么用呢?用的时候和capslock键的方法是一样的吗?课本里面已经把把这个方法写出来了。谁来读一读。Shift键能实现大小写字母的转换。在capslock灯熄灭时,按住shift不放,再按字母键,也能输入大写字母。大家会了吗?请大家在写字板中试一试。当Caps Lock指示灯熄灭的时候,按shift键不放,再按字母键a,出现什么情况?当Caps Lock指示灯亮的时候,按shift键不放,再按字母键a,出现什么情况?学生试验,交流得出,所以要用shift键输入大写字母,Caps Lock键的指示灯必须熄灭。2、Caps Lock键和shift键的区别使用完成任务3:在写字板中用两种方法输入下面歌词Apple juicy, Apple Sweet.Apple,Apple, I love you.接下来我们一起用2种不同的方法来把大屏幕上这句歌词来输一输。然后大家来比一比,看看是用Caps Lock键比较方便呢,还是用shift键比较方便呢?大家动手来试一试,然后我请几个小朋友来回答下。师小结:如果是连续输入多个大写字母的时候就用Caps Lock键比较方便,而大小写混着间断输入的则是shift键更方便。活动4【练习】四、巩固练习（听儿歌练打字） 现在大家都掌握了Caps Lock键和shift键输入大写字母的方法了嘛?接下来我们就一起来挑战下我们这节课的最后一个任务。把书本打开到25页。看要求,一起读1、输入ABC的歌词2、每个字母中间用空格格开3、把这首歌用你的班级+姓名为文件名保存在F盘并上传到老师的机子上