9 枫树上的喜鹊,渡,荫,蔽,撑,拼,母,冈,懂,案,绿荫,遮蔽,弟弟,拼音,字母,游戏,山冈,懂得,答案,从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母,我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母,从中可以感受到他们的快乐,我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母,段末的省略号，告诉我们喜鹊妈妈还有可能会教喜鹊弟弟做些什么事呢？,用“一会儿一会儿一会儿”说句子。 喜鹊妈妈站在窝边，一会儿教小喜鹊 ，一会儿教小喜鹊 ，一会儿教小喜鹊 。,造句,孙悟空变化多端，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。,，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。,自由朗读,请自由大声朗读课文的6-12自然段。了解一下喜鹊阿姨究竟是如何教喜鹊弟弟们学习的呢？等会儿请你们来说说。,师：鹊！鹊！鹊！ 生：鹊，鹊，鹊 师：鹊！鹊鹊鹊？ 生：鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！,“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是 。,鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！ 我知道，这便是 。,鹊！鹊！ 我知道，这便是 。,a、o、e,a、o,a、o、e、i、u、,“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是a、o、e。 喜鹊弟弟也是跟着学：“鹊，鹊，鹊”,“鹊！鹊鹊鹊？” 我懂得， ？ “鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得， ！,看到下面的情景，你会想到什么？,妈妈！妈妈！我要吃虫子！,我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：“___________________ ”,慢点！慢点！别着急慢点吃！,喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟的嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊” 我知道，她是在说：“_______________________ ”,还有哪些更有趣的事情呢？,我看见喜鹊阿姨 ，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：“___________________。”,喜鹊阿姨 ，叫起来：“鹊，鹊，鹊” 我知道，她是在说：“_______________________ ”,我真高兴啊！,我会写