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教科版五年级下册科学课件1.6《食物链与食物网》(共15张PPT).pptx

  • 资源ID:35342       资源大小:9.74MB        全文页数:15页
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教科版五年级下册科学课件1.6《食物链与食物网》(共15张PPT).pptx

食物链和食物网,在绿豆苗圃里,我们都发现了什么生物?,我们可以根据动物留下的活动痕迹来推测生活在这里的动物。,绿豆苗与周围的生物有什么关系?,讨论:在绿豆苗丛发现的动物中,哪些动物会吃绿豆苗?它们又会被谁吃掉?,蚜虫从绿豆苗那里获得什么?,食物是动物必要的需求,动物消耗食物而获得能量。,活动一:套筒游戏,1.四个大小不同的套筒,在四个套筒上分别印有绿豆苗、蚜虫、瓢虫与蜘蛛。,活动一:套筒游戏,2.将这四种生物的食物关系用套筒表示出来,分析他们之间的关系。 3.如果用文字和“”表示这四种食物关系,你会怎么表示?理由是什么? 4.活动时间为8分钟。,谁吃谁: 蜘蛛吃瓢虫,瓢虫吃蚜虫,蚜虫吃绿豆苗。,谁被谁吃: 绿豆苗被蚜虫吃,蚜虫被瓢虫吃,瓢虫被蜘蛛吃。,能量流动: 绿豆苗的能量流给蚜虫,蚜虫的能量流给瓢虫, 瓢虫的能量流给蜘蛛。,哪一种说法最符合食物关系的本质?,食物链通常从绿色植物开始,到较凶猛的肉食动物终止。,活动二:寻找更多的食物链 从绿豆苗与周围生物之间找出更多的食物链,试着用箭头表示它们之间的关系。,如果两种生物间已经有箭头连接,画第二条食物链时就不再用箭头。,生物之间网状结构的食物关系,叫食物网。,如果这片绿豆苗圃里的瓢虫消失了,其他生物会怎么样?,生物之间:互相作用,互相依存。,拓展:结网游戏

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