2021新教科版六年级下册科学教学课件2.2《制作校园生物分布图》.pptx
2.制作校园生物分布图,你们发现校园里到底有多少种生物？现在就来交流和汇集我们的调查发现吧！,校园里一共有多少种动物和植物？,它们分别是什么动物和植物？,它们各自生活在什么地方？,二歧分类法,一分为二,制作校园生物分布图,要求： 1.绘制一张简单的校园平面图。 2.把发现的校园生物的名称写到校园平面图的正确位置上。,1.遇到不知名的动物或植物，可以在分布图上把它 画下来，尽量画得详细。,2.如果某一个地方的动植物较多，可以给它们分别编号。,3.可以只标注生物名称，也可以在呈现生物种类的同时 呈现区域内生物的多少。,4.无论用什么方式，都应力求直观全面。,注意,1.上网查阅相关资料，给校园里的植物挂牌。 2.制作校园生物小报。,布置作业
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