第六课 设计图案,信息技术新世纪版 八年级下,学习要点：,1了解 micro:bit 的内置图案，学会 DIY 图案。 2进一步熟悉列表。 3学会编写动画程序。,重难点：,重点是进一步熟悉列表的使用。 难点是列表的操作。,复习旧知,列表就是一组用中括号括起来的数据。这些数据可以是字符、数字等各种类型的数据，数据之间用逗号隔开。,=,.,创建列表。列表是包含0个或多个数据的有序序列，列表中的元素可以是任何数据类型。,知识抢答：,根据所给的提示，说出相对应的函数名（功能）,1、len(列表名),返回列表中元素的个数,2、del列表名i,从列表中删除第i个元素,3、在列表的最后添加一个元素,列表名.append(元素),4、对列表中的元素按照升序排序,列表名.sort(),5、对列表中的元素按照降序排序,列表名.reverse(),学习新知：内置图案,micro:bit的点阵屏幕虽然小，但通过精巧的设计，也能显示很多有趣的图案。,micro:bit 中的内置图案都有专门的名称，使用专门的名称就可以调用这些内置图案,显示内置图案的命令格式：,display.show(Image.HAPPY),此命令在micro:bit上显示一个笑脸。,内置图案都属于Image对象，因此内置图案的名称前都必须加上前缀“Image”，例如：Image.SAD,笑脸图案,Image对象的首字母必须大写,内置图案,部分内置图案的名称：,演示操作一,【例题6-1】显示内置图案,第一步 进入积木编程模式,第二步 将显示内置图案列表的命令拖入积木编程区，然后将程序修改为,第三步 增加或减少列表中的内置图案,代码编程模式：,在代码编程模式下，增加列表s中的元素，可以显示更多的内置图案，例如：,s=Image.HAPPY,Image.SAD,Image.SMILE,Image.ANGRY,运行程序，就可以显示内置图案,【例题6-2】显示内置图案，用按钮翻页。,演示操作二,代码程序：,积木模式：,运行上面的程序，就可以翻页显示图案了。,任务探究一,P29试一试1、在上面的程序，删除sleep(200)，或者将睡眠的时间改成很小，结果会怎么样？为什么会出现这样的结果？,将睡眠的时间改为50毫秒，程序代码如下：,删除sleep(200)，程序代码如下：,运行程序，显示效果：,学习新知：DIY图案,但是，用上面的数字表示图案，根本不知道图案是什么形状，因此通常用积木模式来设计 DIY 图案。,演示操作三,【例题6-3】设计程序，在micro:bit上呈现烟花绽放的效果。,思考：,1、如何设计？,2、设计的程序会用到哪个命令使烟花连续播放？,先设计烟花绽放的几个画面，然后连续播放这几个画面就可以呈现烟花绽放的效果。,利用 display.show() 连续播放,第一步 新建硬件作品，进入积木编程模式。,第二步 新建变量i0、i1、i2、i3、i4、i5，分别用于保存6个烟花 绽放的画面。,第三步 设计烟花绽放的几个画面。,第四步 连续播放烟花画面。最后的积木程序：,运行程序，可以看到烟花绽放的效果,小技巧,课后作业,P31试一试,1烟花放到最后，焰火会慢慢消失。修改【例题6-3】程序，让烟花呈现慢慢消失的效果。 2在地上喷射的烟花是什么样的动画效果？你能编程在micro:bit上模拟出来吗？ 3你能编程模拟3只萤火虫（分别用3个LED灯表示）交替闪烁的动画吗？用两种方法完成。 4将micro:bit的两个按钮变成灯的开关：按下按钮A，点阵屏幕亮；按下按钮B，点阵屏幕灭。,P31试一试1代码程序展示：,P31试一试1积木模式展示：,P31试一试1运行程序，展示效果：,P31试一试2代码程序展示：,P31试一试2积木模式展示：,P31试一试2运行程序，展示效果：,P31试一试3方法一：用 DIY 动画模拟，代码程序展示：,P31试一试3方法一：用 DIY 动画模拟，积木模式：,P31试一试3方法一：用 DIY 动画模拟，展示效果：,P31试一试3方法二：用点亮 LED 灯的命令，设计函数,代码程序展示：,P31试一试3方法二：用点亮 LED 灯的命令，设计函数,积木模式：,P31试一试3方法二：用点亮 LED 灯的命令，设计函数,P31试一试3代码程序展示：,P31试一试4积木模式展示：,P31试一试4运行程序，展示效果：,课堂小结,本节课进一步熟悉了列表的使用，运用列表编程程序，设计出有趣的图案。,自学网