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苏教版四年级下册科学1.课件《冷热与温度》.pptx

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苏教版四年级下册科学1.课件《冷热与温度》.pptx

冷热与温度,用手指分别感受冷水、温水和热水,探究活动一:,温度计的使用方法 1. 使用时要轻拿轻放。拿温度计时,用拇指、食指和中指捏住上端。 2. 测量液体的温度时,温度计液泡要完全浸在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。 3. 液柱不再上升或下降时认读,视线与温度计液柱的顶端保持水平。,探究活动二:,用温度计测量冷水、温水和热水,问题:热水变凉过程中,温度的变化规律是怎样的? 假设:热水变凉过程中,温度变化是先快后慢。 实验步骤: 1.安装好测温装置。 2.每隔2分钟记录一次水温,连续记录6次。 3.把测得的数据记录下来,在方格纸上描点并连成曲线。 实验结论:,探究活动三:,借助多用夹子可以方便固定温度计哦!,一起来绘制温度变化图! 可以用多种颜色的笔来标注!,思考:假如继续观测下去, 水温会怎样变化?,各种各样的温度计

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