粤教版(B版)第二册下信息技术第6课收集多媒体素材(上)课件.ppt
第6课 收集多媒体素材(上),小学信息技术(粤教版) 第二册下AB版教材,新知导入,贝贝,今年暑假我参加了广东之旅,粤东、粤北、粤西以及珠江三角洲的风景和名胜古迹给我留下了很深刻的印象。我想收集广东这些景点的文字和图片资料来设计多媒体作品,我们一起合作吧!,好啊!,新知导入,贝贝和玲玲运用网络搜索和资料下载的方法,搜集了许多有关广东各地区旅游的文字和图片资料,如下所示,本节课,我们就来学习收集文字、图片资料的方法,为制作多媒体作品做准备。,一、认识多媒体素材,常见的多媒体素材包括文本、图形图像、动画、声音、视频等,如下图所示。在多媒体作品的创作中,素材收集是一个十分重要的环节。收集不同的素材,需要不同的采集方法。,新知讲解,二、采集文字资料,请你运用学过的方法在因特网上查找有关梅州、潮汕地区等文字资料,将文字资料下载,并在Word文档中进行编辑,如下所示。,三、采集图片资料,这种方法我们以前已经学过,请从因特网上下载客家围龙屋的有关图片,并保存下来。,1.从网上下载图片,在因特网上搜索“客家围龙屋”的图片,并下载到相应的文件夹中,方法如下:,(1)在百度图片上搜索“客家围龙屋”的图片,操作步骤如下:,在搜索引擎中输入关键词,单击“百度一下”,单击打开选定的图片,对首图片单击右键,选择“图片另存为.,选择存盘路径,输入图片名称,(2)保存图片到相应的文件夹中,操作步骤如下:,单击保存“,用数码相机或智能手机拍摄景点,图像就以JPG格式的文件保存在相机或手机中,使用数据线与计算机连接就能将景点照片导入计算机中,方法如下:,2.使用数码相机或智能手机获取图片,(1)用数据线将数码相机或智能手机和计算机连接起来。,计算机,智能手机,数码相机,数据线,(2)打开“我的电脑”,双击打开数码相机或智能手机的存储盘。,(3)将数码相机或智能手机中的图片复制到“我的文档”,操作如下:,选中图片,单击鼠标右键,选择“复制”,在“我的文档”文件夹中,单击鼠标右键,选择“粘贴”,正在复制图片,完成图片复制,通过上述两种方法我们都可以获取图片素材,请你说一说,在获取图片上这两种方法各有什么优缺点?,图片是多媒体作品中最常用到的素材。常见的图片格式有BMP格式、JPG格式、GIF格式、PNG格式、TIF格式等。,说一说,长见识,常见的图像格式,拓展提高,运用学到的方法,收集“广东风情游”各景点图片和文字资料,并进行分类存档和编辑处理。,课堂总结,认识常见的多媒体素材 会在因特网上采集文字资料,并在文字处理软件中进行编辑 会在因特网上下载图片 会运用数码相机或智能手机采集图片资料,板书设计,第6课 收集多媒体素材(上),一、认识多媒体素材 二、采集文字资料 三、采集图片资料