第9课 制作“广东风情游”导览图 教学设计课题 制作“广东风情游”导览图单元九学科信息技术年级第二册下学习目标(1)了解和认识SmartArt图形(2)学会插入SmartArt图形，并添加SmartArt的分支结构(3)学会在SmartArt图形中添加文字和图片重点学会插入SmartArt图形难点根据需要选择合适的SmartArt图形教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.玲玲，在多媒体作品中怎样向游客指引“广东风情游”的旅游景点呢？2.引出本课的课题：制作“广东风情游”导览图学生看、想、讲激发了学生的学习兴趣，积极地接受任务。讲授新课1、 赏析导览图（1） “广东风情游”导览图的层次结构是怎么设计出来的？（2）如何在层次结构图中添加景点图片？二、用SmartArt图形制作导览图（1）插入空白幻灯片（2）插入“水平层次结构”的SmartArt图形（3）添加SmartArt分支开关三、美化导览图（1）更改SmartArt图形的颜色配置（2）在分支形状中添加图片选中分支图形单击“形状填充”中的“图片”选择合适的图片后单击“插入”继续添加其他分支形状的图片聆听、思考、对比学生小组合作学习教师针对重难点知识讲解示范小组交流合作，拓展提高让学生完成“显身手”学生巩固知识学以致用对所学知识进行能力揭开。课堂小结回顾本节课所学习的内容，有哪些收获？并将所学的知识应用的学习生活中。记录自己的收获和体会。板书第9课 制作“广东风情游”导览图一、赏析导览图二、用SmartArt图形制作导览图三、美化导览图