第1课 调查旅游意向,小学信息技术（粤教版） 第二册下AB版教材,新知导入,我国山河壮丽，各地旅游景点众多，大家喜欢去哪里旅游呢？贝贝和玲玲在班里进行了一次调查，并用Excel制作成图表，很直观地显示了调查结果，如下图所示。,新知导入,在计算机里，我们可以利用Excel软件的图表功能，把表1-1的统计结果更快速、更直观地呈现出来。下面我们以图1-1为例，学习用Excel软件制作图表的方法。,一、认识Excel,Excel是进行数据计算的非常有效的工具，Excel创建的工作薄文件扩展名为xls.Excel中最突出的功能之一就是图表功能，Excel图表可以将数据图形化，准确直观地表达信息和观点。,新知讲解,双击桌面上的Excel图标 ，打开Excel，就可以看见Excel界面，各栏目名称如下所示。,标题栏,菜单栏,工具栏,编辑栏,列标,行标,当前活动单元格,工作表,状态栏,工作表列表,水平滚动条,垂直滚动条,作为微软Office家族的重要组件之一，Excel可以做的事非常多，功能也非常强大。它的基本功能是对数据进行记录、计算与分析。在实际应用中，它小到可以充当一般的计算器，大到可以进行专业的科学统计运算。Excel的优点是：能简单方便地制作与处理表格；具有功能强大的数据计算能力；方便图形生成；具有简单实用的数据库管理能力；具有网络化的数据共享能力。,利用Excel制作表格，就要先输入数据并进行计算。下面我们来看看如何输入数据。,单击对应的单元格位置,输入单元格内容,二、输入数据,如下图所示，单击单元格，编辑栏左边显示对应的单元格名，编辑栏右边显示输入的内容。单元格名以列标和行标组合而成，位于A列和第1行的单元格名为A1，它的内容为“旅游城市”，又如B1单元格的内容为“广州”。,由于在单元格输入的内容不同，在Excel中建立的表格的行高和列宽也有所不同，因此需要改变表格中的行高和列宽。,单击鼠标指针，拖动鼠标,移到合适位置后放手,三、调整行高与列宽,调整表格中的行高和列宽，方法如下：,单击列号，选定列,单击“格式”下拉按钮,方法二：选定该行或列的内容，单击“格式”下拉按钮，然后单击各选项命令，如下所示。,单击所需选项,四、创建图表,表格数据输入完毕后，为了更直观地显示数据，使别人一目了然，我们可以通过“图表向导”将数据转化为图表。方法如下：,（1）选定图表的数据范围。,从F2往A1拖动鼠标,拖到指定位置后放开鼠标,（2）单击“插入”菜单，选择图表类型，选择饼图的三维饼图，如下所示。,单击“插入”菜单,选择图表类型,单击所选饼图,拓展提高,1. 请调整旅游城市意向统计表的列宽或行高，使表格及其中的文字看起来更合适些。,2. 请尝试制作柱形图，然后把你在Excel中制作的表格和图表复制到Word中，并调整大小。,3. 请你根据本班同学的旅游意向调查情况制作不同类型的图表，例如条形图、饼图、圆环图，并且把在Excel中制作的表格和图表复制到Word中，配以Word艺术字标题形成调查报告。,拓展提高,你认为下图作品好在哪里？有什么闪光点？哪些方面应该改进？,课堂总结,掌握打开Excel的方法 认识Excel窗口 认识编辑栏 会输入数据 掌握改变行高与列宽的方法 能创建图表,板书设计,第1课 调查旅游意向,一、认识Excel 二、输入数据 三、调整行高与列宽 四、创建图表